华容怀乡中学高一地理科集体备课资料执笔人闵新伟修.docVIP

华容县怀乡中学高一地理科集体备课资料 执笔人： 闵新伟 修改人： 孟德璟 执教时间： 2014年 月 日 （第 周星期 ） 累计 节 课 题 3.3（二）工业区位因素 课型 新授 共 4 节，本节是 2 节 教学目标 1、从微观层面，了解影响工业区位的三大要素（运输、土地、集聚） 2、了解信息化与工业布局 3、了解风向频率与工业布局 教学重点 1、风向频率与工业布局 2、信息化与工业布局 教学难点 1、风向频率与工业布局 2、 教学程序 教学调控 【新课导入】 （接第一课时）工业生产是利用物理的、化学的或者微生物变化来获得产品的物质生产部门。一般来说，只要具备土地、劳动力、资金、能源、水源、原材料、设备等即可进行工业生产。运输、土地和集聚是影响工业区位选择的三大主要因素。工业生产的投入——产出关系决定了工业内部的联系，工业联系又为工业区域的形成奠定了基础。除上述影响工业布局的因素外，信息化在工业布局中有何影响呢？ 【讲授新课】 知识梳理：学生阅读教材，完成学海导航P67 5、信息化与工业布局 思考：在一定的区域或某一行业构筑信息化平台的作用是什么？ 生 （自主学习，讨论后回答） ①利于整合工业资源、协调专业化生产； ②有利于产业集聚和功能互补，加强协作交流，促进技术创新，形成区域竞争优势。 6、风向频率与工业布局