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- 2019-05-19 发布于中国
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孔隆教育 孔隆教育 例7 传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。 七、分句之间用句号 解 析 因为屈原,人们记住了端午”和“也因为端午,人们记住了屈原”是一个复句中表示并列关系的分句,都是用来说明“端午节”设立原因的,因此中间的句号应用分号。 附录七┃常见标点符号误用例析 例8 这条高速公路开通以后,我坐车回家只需三、四个小时。 八、概数之间用顿号 解 析 “三四”是邻近两个数字连用表示大概的数目,中间不能用顿号。如果用了顿号,就成了“三”和“四”并列了,这显然不符合原意,应将“三”和“四”之间的顿号去掉。 附录七┃常见标点符号误用例析 * 标点符号的使用 中考对标点符号的考查,主要涉及标点的用法和作用。考查范围重在常见的、常用的几个标点符号,如问号、句号、逗号、引号、破折号、省略号等。中考考查标点符号,最常见的题型是辨析型选择题,部分省市也考到了修改题。 2014年语文中考对标点的考查仍会延续以往的题型,部分省市会把对标点的考查融入到病句修改、语段综合阅读中。 第4课时┃ 标点符号的使用 1.[2013·德州] 下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.“干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?” B.我不
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