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让“偏科生”了解“木桶效应”,培优补差。 ①中考是按7科总分录取的, 7-1=0 ②历史综合复习短期见效快; 一、从命题理念上看: 启示类语言组织方法:“示—理—启” 是什么 为什么 怎么办 注意: (1)要从材料和所问问题中找角度,不能抛弃材料和 所问问题。 (2)一题中含有多个问号的,答题注意分层次和答题的 先后顺序。 (3)结合一知识点答另一知识点时,先把知识点之间的 关系找出来。 (4)介绍人物贡献、证明观点等,答案是“事件加影响” (论从史出)。 (5)变化类的问题既要答变化之前状态也要答变化之后 的状态。 2016年历史周年事件简表: 三、中国和世界古代史部分 1、公元前509年罗马共和国建立?2525周年。 2、公元前209年陈胜、吴广起义爆发?2225周年。 3、221年三国中的蜀国建立1795周年。 4、公元476年西罗马帝国灭亡(欧洲进入中古社会)1540周年?。 5、581年隋朝建立1435周年。 6、916年阿保机建立契丹国1100周年。? 7、1206年成吉思汗建立蒙古政权?810周年。? 8、1271年忽必烈定国号元745周年?。 9、1276年元灭南宋740周年。 10、1616年努尔哈赤建立后金400周年?。 1842年?中英《南京条约》签订。 1937年7月7日卢沟桥事变。全面抗战开始12月13日南京大屠杀? 1957年?一五计划完成。 1972年?中美、中日关系开始正常化。 1997年7月1日?香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立?一国两制思想成功实践?1997中国进入改革开放新时期。? 1917年:俄国十月革命胜利。 1947年:挺进大别山(从被动转为反攻)(新增考点)。 1977.10:恢复高考。 1997:中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想。(新增考点)这次大会的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。 2017年部分周年事件 二、从考核内容上看: 关注反映历史线索的主干知识、高频长效热点和时事热点。 国际:大国崛起和大国关系、重大改革、资源与环境问题、民主法治的进程、科技发展与社会进步、国际合作、世界政治格局多极化趋势与经济全球化趋势、国家统一。 国内:古代科技发展史、近代化历程、中共党史、中日中美关系、民生问题、民族团结与祖国统一问题、思想解放运动、改革开放、中国外交成就等。 命题规律、趋势和特点: 考过几次的专题仍然会再考 以基础知识识记和理解为主 问法较新颖 中国近代进程(洋务运动的民用企业和影响) 2015 中国近代化探索、对待文明之态度古希腊文明 “话” (大国关系) 媒体与信息、近代化 改革与探索 “梦” 中国近代化(觉悟与探索)改革(经济建设探索) “路”(分散走向整体) 主题内容 “修昔底德陷阱” (霸权、责任、外交) 2012 新颖的报刊角度、贴近生活 罗斯福新政、斯大林模式、对国际关系之影响 中共逐梦 2013 含中日比较 含中、苏俄比较 “商路”的角度、识图力 2014 备注 年份 崭新的角度,重比较,重能力,体现学史功用 (14年山东)阅读下列材料: 实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。西方近代的变革首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后才是器物方面的变革,而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。请回答: ⑴依据15-19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,阐述西方变革的发展历程。 ⑵联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要归纳导致中西方变革顺序相反的原因。 ⑶你认为在我们国家的现代化进程中应如何正确对待外来的文明成果? 现代化史观指人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的过程 ⑴西方变革的发展历程: ①文艺复兴 ②启蒙运动 ③资产阶级革命 ④工业革命 ⑵中国近代化变革: ① 洋务运动 ②维新变法运动 辛亥革命 ③新文化运动 (2)中西方变革顺序相反的原因:列强对中国的入侵,打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中,对西方文化的认识有一个渐进的过程。 ⑶要善于学习、借鉴人类优秀文明成果;要立足于中国国情,反对全盘西化和盲目排外,应批判地吸收外来文化。(与安徽12年15题不谋而合) 两次工业革命对中国的影响 新文化运动;社会生活进一步变化 文化 列强资本输出扩张加剧;民族资本主义初步发展; 经济 帝国主义瓜分中国,民族危机空前;引发维新运动、义和团运动和辛亥革命 政治 第二次工业革
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