2016-2017学年第一学期形势及政策教案.docxVIP

2016-2017学年第一学期形势及政策教案.docx

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新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案 NO:1 课程名称 形势与政策 授课时数 2 周 次 1 班 级 2014级畜牧汉班、2014级水利班、2015级景区班 时 间 2016年11月—12月 节 次 2 课 题 习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 教学方法及教具 讲授 课外作业 阅读或观看习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话或视频 【教学目的要求】 1、学习领会习近平总书记的讲话精神 【教学重点、难点】 教学重点:坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领。 教学难点:发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 在相应处打对勾教学内容题 目 在相应处打对勾 职业岗位知识点、能力点 与基本职业素质点 目标水平 识记 理解 熟练操作 应用 分析 学习领会习近平总书记的讲话精神 知识点:中国共产党的纲领 能力点:中国共产党的纲领 职业素质渗透点:本专业的职业道德 √ 【教学内容】 点名 讲授教学新内容:习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话 坚持不忘初心、继续前进,就是要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进, 坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,加强同各国的友好往来,同各国人民一道,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。 坚持不忘初心、继续前进,就要保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和你的水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,促进国家关系发展。 提问:1、我们党的政治纲领是什么? 2、党的根基是什么? 【教学后记】 1.教学反思 2.改进措施 教研室主任 审核签名 累计 学时 NO:2 课程名称 形势与政策 授课时数 2 周 次 2 班 级 2014级畜牧汉班、2014级水利班、2015级景区班 时 间 2016年11月—12月 节 次 2 课 题 认真学习党章 严格遵守党章 教学方法及教具 讲授 课外作业 《中国共产党党章》 【教学目的要求】 1、学习领会《中国共产党党章》 【教学重点、难点】 教学重点:党章的基本内涵。 教学难点: 党章的主要内容。 【主要能力点与知识点应达到的目标水平】 在相应处打对勾教学内容题 目 在相应处打对勾 职业岗位知识点、能力点 与基本职业素质点 目标水平 识记 理解 熟练操作 应用 分析 认真学习党章 严格遵守党章 知识点:中国共产党党章的基本内涵 能力点:中国共产党党章的主要内容 职业素质渗透点:本专业的职业道德 √ 【教学内容】 点名 讲授教学新内容:认真学习党章 严格遵守党章 正确理解党章的基本内涵 党章的基本概念 党章是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所制定的根本法规,是党赖以建立和活动的法规体系的基础,是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定。 2、党章的特性主要有三个方面: 第一、党章是党的整体意志的体现。 第二、党章是党内的普遍行为规范。 第三、党章是具有最高权威的党内法规。 3、党章的重要作用 1、党章是统一全党思想和行动的锐利武器 2、党章是各级党组织全面从严治党的根本依据 3、党章是对党员进行教育的极好教材 4、党章是执行党的纪律的可靠保证 二、重点把握党章的主要内容 1、党的性质:两个先锋队 2、党章的内容: 第一章 党员 第二章 党的组织制度 第三章 党的中央组织 第四章 党的地方组织 第五章 党的基层组织 第六章 党的干部 第七章 党的纪律 第八章 党的纪律检查机关 第九章 党组 第十章 党和共产主义青年团的关系 第十一

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