校园书香班级评比的方案.docxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.24千字
  • 约 5页
  • 2019-04-03 发布于贵州
  • 举报
校园书香班级评比方案    围绕学校关于打造书香校园的方案要求,积极推动各班级书香文化的建设,丰富班级读书活动的开展,以形成良好的学习氛围,经学校书香校园建设领导小组讨论,提出实施书香班级的评比制度,并拟订《桃园小学书香班级评定办法》以作试用。 一、评定范围 以全校参与书香活动的所有班级为对象,评选其中的30%(小数以整数记)为学校书香班级。 二、评定条件 综合各班级书香文化的建设,班级实际读书氛围的形成以及参与学校书香活动竞赛的情况进行评比。 具体条例: 计算办法:基本分实得分+附加分=考核总分。 板块 具体条件 得分 班 级 书 香 文 化 建 设 (20) 1、建立班级图书角,筹集具有人均二册以上的图书以供阅览;建立符合本班特色的借阅制度,确保图书保洁完整,形成一定的流动;并落实专人管理,有专门的读书口号。 5 2、进行具有本班特色的班级布置,校园文化廊和班级阵地建设创建有特色,营造书香文化气息。 5 3、建立书香建设目标,有明确的班级阅读之星评比标准。 5 4、推广普通话,要求学生在校必须使用普通话,校外乐于用普通话交流。 5 班 级 阅 读 氛 围 形 成 (30) 1、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,每天有专门的阅读时间,养成良好的阅读习惯。 5 2、全体学生能在一个学期里完成阅读书目五本以上。 5 3、有珍惜图书,爱护图书的习惯。 5 4、积极开展阅读交流和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档