范濮城镇中学导学案 濮城镇中学 九年级物理（上） 活页导.docVIP

范县濮城镇中学导学案 濮城镇中学 九年级物理（上） 活页导学案 导学案总编号 13 主备人 宋彩凤 审核人 刘喜梅 审批人 授课人 授课 时间 班级 姓名 小组 课题 15.5 串、并联电路中电流的规律 课型 探究课 课时 1课时 (二)并联电路中的电流 实验：根据电路图连接两个灯泡的串联电路。 猜一猜：按你画出的电路图测电路中的电流，哪个位置的大，还是三次都一样大?电流示数之间有什么关系? 做一做：学生进行分组实验，并把实验记录填入表格2内。 表2：研究并联电路中的电流关系 测量数据 干路IA 支路IB 支路IC 第一组 第二组 第三组 小结：①哪个电流最大?________处的电流最大。 ②IA跟IB+IC进行比较，能得出什么结论? 结论：并联电路中，干路中的电流等于各支路中的电流__________。 四、反馈提升： 小组进行展示，教师结合展示情况进行补充和点评 五、达标测评： 某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表： ⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ； ⑵测量三次的目的是