高考专题复习1-1-7 物质跨膜运输的实例.pptVIP

2．植物对水分和离子吸收的关系相对独立 (1)区别 比较项目 水分的吸收与运输 离子的吸收 过程 主要通过渗透作用完成 通过主动运输完成 动力 浓度差，蒸腾作用，不消耗ATP 根细胞呼吸产生的ATP 条件 ①必须具有渗透系统 ②半透膜两侧溶液存在浓度差 ①由根细胞提供运输的动力 ②具备载体 方向 水分从溶液浓度低的一侧向高的一侧渗透 离子从土壤吸收进入植物体 影响因素 细胞液与外界溶液的浓度差 ①含氧量 ②温度 ③细胞膜上载体的种类和数量 选择性 无 有 (2)联系 ①无机盐离子必须溶解在水中呈离子状态，才能被细胞吸收。 ②吸收离子的多少可以调节细胞液的浓度，影响对水分的吸收。 ③无机盐离子被吸收后随水分在导管中运输，蒸腾作用在促进水分运输的同时也促进矿质元素离子的运输。 典例2 (2010·南通)用完全相同的培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率几乎相同的情况下，72小时后培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化(表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占开始时的百分比)。分析下表能得出的结论是(多选)(　　) 【解析】　不同植物用完全相同的培养液培养72小时后培养液中某种离子浓度不相同，说明不同植物对同种离子的吸收具有选择性；植物对离子吸收的选择性与细胞膜上载体的种类和数量多少有关，与溶液中离子的浓度并不呈正相关；培养过水稻的培养液中Ca2＋浓度高、SiO浓度低