2.4《噪声的危害和控制》.pptVIP

社会生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。 第四节 噪声的危害和控制 声音可以分为几类？ 噪声与乐音 问题 1．从物理学的角度看什么是噪声？ 噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 乐音：发声体做有规则振动时发出的声音 问题 优美的歌曲一定是乐音吗？（举例说明） 当我正在睡觉时，有人播放宋祖英的歌曲，对我来说，这歌曲声音就是噪声。 当我正在认真看书时，有人在旁边唱歌，这歌声对我来就是噪声。 清早，我正朗读英语，有人在旁边大声唱歌，这歌声对我来说就是噪声。 同学们正在认真听老师讲课，学校的广播突然响了起来，对同学们来说，这广播声音就是噪声。 问题 2．从环境保护的角度看什么是噪声？ 从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 问题 上课时间教室里和教室周围有无噪声？如果有噪声，这些噪声的来源？ 你知道城市噪声的来源主要有哪些？ 小结:噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些？ 交通运输噪声： 工业噪声： 施工噪声： 社会生活噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声，娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。 问题 6．噪声的强弱等级用什么计量？ 单位:分贝 (dB) 仪器：声强计 请同学看教材回答下面的问题：?  1.人刚能听到的最微弱的声音是____dB； 2. 较为理想的安静环境为____ dB； 3.干扰谈话、影响工作效率的声强为____ dB； 4.听力会受到严重影响的声强为____ dB以上； 0 30~40 70 90 5.能引起双耳失去听力的声强为____ dB.? 6.为了保护听力，声音不能超过____dB； 7.为了保证工作和学习，声音不能超过____dB； 8.为了保证休息和睡眠，声音不能超过____dB.? 90 70 50 150 问题 7．你知道噪声对人的身体有哪些危害？（除影响听觉外的其它危害你还知道什么？） 噪音会引起睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降等症状 心情烦乱，情绪不稳，忍耐性降低，脾气暴躁，乃至产生高血压、溃疡、糖尿病等一系列的疾病 破坏人体神经，使血管产生痉挛，加速毛细胞的新陈代谢，从而加快衰老期的到来 控制噪声 声音从产生到引起听觉三个阶段 声源振动产生声音 空气等介 质的传播 人耳接收 （鼓膜的振动） 防止噪 声产生 阻断噪 声的传播 防止噪声 进入耳朵 在声源处 在传播过程中 在人耳处 你认为以下各图是通过什么途径减弱噪声的？ 摩托车上安消声器 在声源处减弱噪声 高速公路经过居民处，要安隔音板。 在传播途径中减弱噪声 社会生活噪声：家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。