上海大学学生工作办公室.PDF

上 海 大 学 学生工作办公室 上大学〔2017〕10号 上海大学专职辅导员岗位聘任办法 一、聘任的指导思想和目的 根据中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》 （中央31 号文）、中宣部教育部《关于加强和改进高校宣传思想工作队伍建设 的意见（教党[2015]31号）》、中组部教育部《关于加强高等学校青年教师队 伍建设的意见（教师[2012]10号）》、教育部第 43 号令《普通高等学校辅导员 队伍建设规定》等文件的精神，为切实加强上海大学专职辅导员队伍建设，结合 本校实际，特制定本办法。 上海大学专职辅导员岗位聘任的指导思想是：围绕推动大学生思想政治教育 科学化发展，服务大学生成长成才这一中心任务，以建设一支高水平、专业化、 职业化的高校辅导员队伍为目标，根据学校总体发展目标即成为世界一流、特色 鲜明的综合性研究型大学发展的需要，加强学生思想政治教育工作队伍建设，进 一步明确岗位职责，增强岗位意识，提高辅导员队伍的使命感和责任心，激发工 作热情和活力，确保学校的中心工作顺利进行。 二、聘任工作原则 （一）坚持公开、平等和择优录用的原则。 （二）坚持优化结构、转换机制、按岗聘任、双向选择、相对稳定、有序流 动的原则。 （三）坚持校院（系、学部）两级按级聘任的原则。 1 （四）坚持面向校内外公开招聘的原则。 （五）坚持专兼职相结合的原则。 三、专职辅导员任职基本条件 （一）具有研究生学历或硕士学位，且具备高等学校教师任职条件（2004 年 6 月聘任制改革前已从事辅导员工作者，以及特殊岗位辅导员，可以适当放宽）。 （二）必须为中国共产党党员，具有一定的马克思主义理论水平及较高的思 想政治素质和道德素养。 （三）具有一定的学生工作相关经验，热爱学生工作。 （四）熟悉大学生思想发展规律和心理特点，能主动了解学生思想状况并开 展有针对性的思想政治工作。 （五）具有开展学生工作所需基本知识（如：哲学、教育学、管理学、心理 学、社会学、政治学等）。 （六）具备较强的组织管理、沟通协调和表达能力，具有奉献精神和团队合 作精神。 （七）熟练掌握现代化办公技术，能熟练运用新媒体开展工作，能至少使用 一门外语进行交流。 （八）身心健康，能胜任本职工作。 四、岗位设置及任职条件 （一）一级辅导员 具备学生辅导员任职基本条件，即可聘任一级辅导员。 （二）二级辅导员 除具备一级辅导员的任职条件外，还须具备以下条件： 1．工作年限：具有二年及以上学生思想政治工作经历。 2．工作实绩：每年对所带的学生能作全面的了解和分析，并有书面调查报 告；具有指导一级辅导员工作的能力。 3．研究能力：有一定的学生工作研究能力，参与校级学生工作相关课题的 研究。 （三）三级辅导员 除具备二级辅导员的任职条件，并能够指导一级、二级辅导员外，还须具备 以下条件： 2 1．工作年限：二级辅导员工作满三年以上。 2．工作实绩：工作表现得到院 （系、学部）肯定，具有一定的示范作用； 任现职以来个人年度考核至少有一次为优秀或获得校级及以上学生工作荣誉称 号，或指导学生集体获得校级以上荣誉称号（荣誉称号的认定以证书签章是否为 校级行政或党委签章为准）。 3．研究能力：具有学生工作研究能力，任现职以来，具备下列条件之一: （1）任现职以来主持 1 项校级及以上学生思政相关课题的研究，并在公开 出版的学术期刊 （期刊认定以中国知网、万方、维普等数据库是否收录为准）上 以第一作者发表学生工作相