六年级下册语文8各具特色的民居人教新课标.pptVIP

享民居 根据搜集的资料，介绍一种你感兴趣的民居，运用一两个说明方法，从民居的建筑位置、材料、作用、结构、文化特征等方面来介绍，整理成解说词，分享给同学们。 享民居 小组合作建议： 1人作画，2人写稿，1人计时，1人讲解。 人教版小学六年级下册 “百里不同风，千里不同俗”， 猜猜这是哪个地方的民居？ 看民居 北京四合院 陕西窑洞 陕西窑洞 江南水乡民居 江南水乡民居 皖南民居 蒙古包 土家族吊脚楼 开平碉楼 西藏碉楼 上海石库门 客家民居 傣家竹楼 划出你认为重要的词语、句子。 用“___?”标注出你不理解的词语、句子。 检测预习 清风徐来 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 宏伟壮观 别致美观 蜂拥而至 安然无恙 崇山峻岭 家道兴旺 风雨侵蚀 奇葩 骚扰 偏僻 魅力 赏民居 默读课文，认真思考，参与讨论 小组合作讨论： 找出最能反映客家民居特点的语句。 深入阅读这些句子，总结出客家民居的特点。 思考形成这些特点的原因。 （1）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （2）营垒式住宅。 （3）墙厚1米、高15米以上的土楼。 （4）一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （5）土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列。 （6）楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。 找出最能反映客家民居特点的语句。 位 置 作 用 材 料 结 构 文化特征 客家民居 闽西南、粤东北的崇山峻岭中 防备盗匪骚扰和当地人排挤 在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨 大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观；土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列 吉祥、幸福、安宁；和睦相处；勤俭持家；平等互助 客家民居 傣家竹楼 位置 作用 材料 结构 文化特征 竹林中 防酷热和湿气 主要是竹子，屋顶用茅草编织的草排或木片覆盖，现在改用瓦顶。 每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。 吉祥、平安、家道兴旺 藏在竹林 傍水而居 树满寨，花满园 课文运用了哪些方法来说明这些特点的？ 1、他们大多为三至六层楼，一百至两百多间房间如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 （列数字、打比方） 2、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 （举例子） 3、在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 （打比方、作比较） 具体清楚，生动形象 真实可信 生动形象，突出特点