《任务驱动型叙事体材料作文写作指导》学案.docxVIP

PAGE7 / NUMPAGES8 《任务驱动型叙事体材料作文写作指导》学案 何平春 2017/3/27 【学习目标】 了解任务驱动型叙事体材料作文特点和类型，掌握任务驱动型叙事体材料作文的审题立意方法、角度和写作要领。 【学习重点】 掌握任务驱动型叙事体材料作文的审题立意方法、角度和写作要领。 【学习过程】 一、高考命题轨迹 “标题”作文 “话题”作文 “材料”作文（材料作文 新材料作文　　　任务驱动型材料作文） 二、旧材料作文与新材料作文的区别 （一）旧材料作文的命题表述一般是：请自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文； 新材料作文的命题表述一般是：要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭；以上文字可以让人产生不同的联想或感悟。请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 （二）在文体要求上： 旧材料作文一般只要求写成议论文， 新材料作文则要求“自主确立文体”。 （三）在“对待”材料的态度上： 旧材料作文要求必须引述材料， 新材料作文则要求可引可不引。 （四）旧材料作文立意必须是在对材料进行整体感知与全面观照的基础上准确、全面地立意； 新材料作文立意立足于材料的整体含意或局部含意皆可，以不脱离材料的含意为底