2016年中学教育心理学综合选题1431.docxVIP

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  • 2019-04-04 发布于湖北
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2016年中学教育心理学综合选题 多选题 1、教学过程的结构包括。 A.引起学习动机 B.引导学生领会知识 C.巩固知识 D.引导和组织学生运用知识 E.检查知识 单选题 2、关于|质量检验|的定义,正确的是。 A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动 B.根据产品标准对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论 C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价 D.通过技术专家对产品使用性能进行评价 单选题 3、关于|质量检验|的定义,正确的是。 A.对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验,并将结果和规定的质量要求进行比较,以确定每项质量特性合格状况的技术性检查活动 B.根据产品对原材料、中间产品、成品合格与否给出结论 C.通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进行的符合性评价 D.通过技术专家对产品使用性能进行评价 多选题 4、先行组织者|教学策略是一种的教学技术。 A.强调直观教学 B.强调新知识与学生认知结构中适当知识联系 C.激励学生的学习动机 D.引导学生的发现行为 单选题 5、下列哪些病人不应该怀疑肺癌 A.出现刺激性咳嗽持续2~3周,治疗无效 B.持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者 C.局限而固定的喘鸣音或湿罗音,随咳嗽而改变者 D.原因不明的肺脓肿,中

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