人力资源管理自考-第三章-人力资源发展.pptVIP

第三章 人力资源发展 3.1 个人与组织的学习 3.2 培训与开发过程的管理 3.3 在职学习 3.1 个人与组织的学习 （一）培养组织学习气氛 1、学习型组织是指一个能够不断增强其创造性能力的组织，或者说是一个拥有知识并能对其进行管理和运用的组织，即“能够学习知识”的组织。 2、学习型组织的特点 （1）为员工创造学习机会 （2）对组织机构与文化进行再设计 （3）重视管理人员的开发 （4）容忍出现差错 （5）系统化实施 （6）建立起内部市场，单位与单位之间要形成顾客与供应商之间的关系 （7）战略性的学习方法 3、 单循环学习：只能发现问题，不能解决问题；双循环学习是建立在学习者能够对所处的环境正负面均有了解的基础上，能够对工作运行规则的相关性提出疑问。 （二）员工开发 为了改善员工的绩效水平，提高工作岗位上的技巧性学习经验而进行的活动。 二、开发各种学习风格 学习等级可以分为八级： ①符号的学习 ②刺激—反射式学习 ③连续化的学习 ④词汇关联学习 ⑤差别的学习 ⑥概念的学习 ⑦规则的学习 ⑧解决问题 科尔伯学习循环图 获得经验 如何从经验中 解释已发生 改进和学习 这