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关于社会工作综合能力(初级)试题汇总 多选题 1、在下列社会工作专业实践活动中，体现社会工作价值观的操作原则的有()。 A．将服务对象看成是工作中的重要伙伴 B．工作中应当认同服务对象的价值观 C．使用统一的服务方法回应服务对象的需要 D．向服务对象提供必要的信息 E．可以代替服务对象作决定 单选题 2、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权利和选择。它认为社会工作的是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。 下列不属于社会丁作价值观的是()。 A．对助人活动的看法 B．对自己的看法 C．对受助者的看法 D．对社会的看法 单选题 3、英国1601年颁布的《伊丽莎白济贫法》推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。下列选项中关于其对社会工作发展的意义，表述错误的是()。 A．指出政府对社会救助负有责任 B．确立了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动 C．要求政府应间接参加社会救助的组织工作 D．规定要由专门人员从事济贫救助活动 单选题 4、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的______。 A．服务大众 B．践行社会公正 C．注重能力培养和再学习D．注重服务中人与人之间关系的重要性 单选题 5、督导工作是一种()的方法，是运用专业训练的方式来实现服务目标的方法。 A．一般服务 B．间接服务 C．特殊服务 D．团体服务 多选题 6、社会工作价值观的理论作用是()。 A．构成专业社会工作的必要条件之一 B．确定社会工作专业使命或目标的根据 C．调整服务对象和社会的利益冲突 D．提升社会公众的思想道德水平 E．专业教育的核心内容 单选题 7、要求督导者对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者实现专业上的发展，这属于社会工作督导的______。 A．支持的功能 B．教育的功能 C．辅助的功能 D．行政的功能 单选题 8、每个人都具有对某些事物的喜爱和偏好。人们在社会生活中的行为动机，就是根据各自理想的喜爱和偏好产生的。对这些偏好的追求就形成人们的()。 A．价值观 B．社会工作价值观 C．价值 D．社会工作专业伦理 E．社会工作专业守则 单选题 9、下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是()。 A．社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明 B．社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意 C．社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密 D．如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则 单选题 10、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难，此项目标是社会工作的()。 A．缓解困难的目标 B．发展性目标 C．解救危难的目标 D．促进社会公正的目标 E．解决社会问题的目标 单选题 11、阿丽新婚不久，因挪用公款被判缓刑，失去了奋斗多年获得的财务主管职位，成为矫正对象，她痛苦万分，情绪低落，沉默寡言，闭门不出。社会工作者在对阿丽的辅导中，不仅帮助她重新认识自己，还为她收集了很多就业信息。阿丽调整了心态，终于又找到了一份工作，开始了新生活。本案例中，社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。 A．基本生存 B．教育保护 C．家庭生活 D．再社会化 多选题 12、与其他社会研究相比，社会工作研究具有下列()特性。 A．以弱势群体及其问题或需要为主要对象 B．注重采用社会工作视角 C．体现社会工作伦理 D．研究目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利 E．研究者不能擅自应用所收集的资料 多选题 13、社会工作是一种帮助有困难的人及群体的活动，然而，同一般的助人活动相比，其又有许多特点，下列选项中属于社会工作的特点的是()。 A．职业助人活动 B．注重专业价值 C．注重理论积累和创新 D．强调专业方法 E．多方协同、共同努力解决问题 多选题 14、家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设。社会工作者在社区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括()。 A．调解婚姻矛盾 B．家庭发展规划 C．家庭生活管理 D．化解婆媳冲突 E．亲子关系辅导 单选题 15、下列不属于社会工作督导的主要对象的是()。 A．在社会服务机构实习的社会工作专业学生 B．参与服务的志愿者 C．刚工作一年的初级社会工作者 D．社会服务机构的管理者 单选题 16、下列有关社会工作研究中的价值关联的陈述，哪一个是不正确的()。 A．尊重研究对象的价值和尊严 B．协助研究对象最大机会地进行自我决定 C．领悟研