英语人教版五年级下册My farourite season lets talk.docVIP

第1课时 A (Lets try Lets talk ) 教学目标 一、知识与技能 1. 能够听、说、读、写单词：season，spring，summer，autumn，winter。 2. 能够使用句型： Which season do you like best ? 提问，并能够根据实际情况回答。 3. 能够听懂，会说，会表演 Lets talk部分的内容，并在真实场景中交流和运用。 二、过程与方法 小组合作与交流，在创设的情境中进行真实对话与表演。 三、情感、态度与价值观 通过音乐和图片感受四季之美，培养热爱大自然的思想感情。 教学重点 运用句型：Which season do you like best? 和What’s the weather like today? 进行问答。 教学难点 听、说、读、写单词：spring，summer，autumn，winter 和season。 教法导航 利用音乐和图片引导学生学习新知识，同时感受大自然之美。 学法导航 积极参与课堂活动：听音乐，看图片，动手画四季。 教学准备 录音机，关于四季的教学卡片、有关不同天气情况的图片等。 教学过程 1. Warm-up（热身及预习展示） 教师向学生提问：What’s the weather like today? 向学生展示不同天气情况的图片，引导学生用warm ，cool，hot 等形容