水道中的生物.doc

水道中的生物 （六年六班第二組） 目錄 一.研究動機 二. 研究問題 三. 研究方法 四.研究設備及器材 五.名詞定義： 六.研究過程及方法 七.心得與感想： 八.照片探索過程 九.問題與解答QA 十.參考資料 壹.研究動機 九十三年九月三十日，環保局邀請本校師生參加黎明溝支線黎龍橋簡易水質檢測活動，一個關卡測一個水樣……天哪！原來水質的好壞和我們的環境有這麼重要的關係。 上了自然課，老師說水是環境的重要指標。於是有人想到我們班打掃的生態教材園，網室區裡面一條封閉型的水道從開幕至今三年依然清澈；相對於教材園，停車場邊校外流進來的開放型水道卻是顏色污濁，為什麼呢？ 剛好，我們要製作「畢業小論文」，有人提議何不將這二條不同型態的水道構造和水質「生與死」當做題目，我們這一組被分配到的是觀察水道中的生物。 貳. 研究問題 1水道中的生物類別 　　　2生物的食物 3生物的分佈 　　　　4關於水質 叁.研究方法 1圖書、上網找資料 　　　　　2訪問專業人士或校長、老師 3實地觀察 　　 4研究結果歸納 、推測 肆.研究設備及器材 水桶、塑膠手套、相機 伍.名詞定義： Q1何謂生物？ A1凡具有生命現象的個體，都叫生物。 Q2何謂死水？ A2指的是不會流動的水。 Q3