DNA的复制导学案1.docVIP

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  • 2020-02-07 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 班级: 组别: 组号: 姓名: DNA的复制(课时1,共1课时) 【学习目标】 1.记住DNA复制的概念 2.简述DNA复制的过程,并分析、归纳出DNA复制过程的特点。 3.知道DNA复制在遗传上的意义 【自主学习】 (阅读教材52-54页) (一)、对DNA分子复制的推测 沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为 ______________ (二)、DNA半保留复制的实验证据(选学) 1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以__________为实验材料,运用________________,设计了实验。 2.实验过程 同位素:_____,标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌 培养基类型 结果 在试管中位置 亲代 子一代 子二代 方法: (三)、DNA分

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