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送给小动物的礼物大班科学活动策划 　　活动名称：送给小动物的礼物　　活动目标：　　1、调动幼儿快乐参与活动的积极性。　　2、培养幼儿的动手操作能力和观察能力。　　3、学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。　　活动准备：　　1、背景图，蜜蜂动物活动卡片、小白兔动物活动卡片各8个，学具每人一盒。　　2、8种不同颜色的小旗子，雪花片、各种珠子若干。　　3、在活动室布置数量是8的物品。　　活动过程：　　1、出示背景图，运用动物卡对应演示，引导幼儿观察并说出动物是多少，让幼儿数一数有几只小蜜蜂？几只小白兔？让幼儿比比谁多谁少？知道8比7多1，7比8少1。　　2、请幼儿玩游戏“为小蜜蜂和小白兔送礼物”，让幼儿操作学具并对应比较，送给两种小动物的礼物一样多吗？谁多谁少？想想用什么办法让它们一样多？引导幼儿添上一个方法变成一样多，并学说7添上1是8。　　3、教师出示7种不同颜色的小旗子，让幼儿点数后说出总数，然后添上另一面颜色的旗子？观察一下，这8面旗子的颜色一样吗？引导幼儿理解8里面有8个1。　　4、游戏“听口令”请幼儿从学具中取出比7多1的插接棒或正方形，然后数一数一共是多少，送给小动物。　　5、找一找活动室里哪些东西数量是8个，互相说说观察结果，幼儿可以相互评判，比比谁找得多又对。　　中班语言活动设计――送给小动物的礼物　　班级：中班　　科目：