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正确认识评估切实做好迎评工作国家五位一体的评估体系自我评估校园内部常态化专业评估课程评估院校评估合格评估新建院校必须通过优秀评估部分大学水平评估所有通过合格评估高校审核评估专业认证与评估下一步的重点华盛顿协议国际评估学科评估双一流建设教学基本状态数据常态监测常态化每年上报审核评估与以往评估的区别合格评估认证模式有标准达到即通过年通过水平评估选优模式有标准看处于什么水平上优良中差年优审核评估考察模式有范围无统一标准自我标准看评估对象是否达到了自身设定的目标用自己的尺子量自己写实性报告依据个度设计了
正确认识评估 切实做好迎评工作
国家“五位一体”的评估体系
自我评估——校园内部常态化，专业评估、课程评估……
院校评估——合格评估——新建院校必须通过；
优秀评估——部分大学，1999-2002；
水平评估——所有通过合格评估高校,2003-2008；
审核评估——2013——2017
专业认证与评估——下一步的重点，2017.06.02《华盛顿协议》
国际评估——学科评估，双一流建设
教学基本状态数据常态监测——常态化，每年上报
审核评估与以往评估的区别？
合格评估？认证模式
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