2012北师大版八上2.2《平方根》.pptVIP

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  • 2019-04-05 发布于辽宁
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请大家根据勾股定理,结合图形完成填空: x2= , y2= , z2= , w2= . 1 1 1 1 1 A B O C D E x y z w 2 3 4 5 x= ; y = ; z = ; w = . §2.2 平方根 已知一个正数的平方, (第一课时) 算术平方根 求这个正数的问题. 学习目标:(1分钟) 1、会表示一个数的算术平方根。 2、能熟练求一个非负数的算术平方根。并能运用算术平方根的定义解决实际问题。 自学指导1:(2分钟) 自学课本P38-P39例2之前的内容,明确并掌握: 1、算术平方根的定义及表示法。 2、一个数的算术平方根的求法。 3. 负数有算术平方根吗?为什么? 4.完成P39-1T,P40-1T。 学生自学,教师巡视(5分钟) 教师点拨 概念引入 象52=25,那么5就叫做——的算术平方根. 102=100 那么100的 算术平方根是————. 你能否用自己的语言来描述一下,如何理解”算术平方根“? 25 10 自学检测1:(8分钟) 1、 a的算术平方根(a 0)可以表示为___。 2、32=9, 则3是9的______

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