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- 2019-04-05 发布于江苏
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《平面连杆杆机构》教案
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学科
机械
基础
课 题
平面连杆杆机构及其应用
授课时间
2013
授课类型
新授课
授课方法
讲授法、启发、指导
授课时间
90分钟
教 具
多媒体、模型、黑板、粉笔
授课班级
单招班
教
材
解
析
教
学
目
标
知识目标
1、让学生掌握四杆机构的组成、分类及其运动特性。
2、能够对生活和生产中的铰链四杆机构实例进行分析
3、掌握急回特性和死点位置孕育发生的条件。
4、明确急回特性和死点位置在实践中的应用。
5、掌握行程速比系数和 HYPERLINK /plus/search.php?keyword=%bc%ab%ce%bb%bc%d0%bd%c7 \t _blank 极位夹角的概念。
能力目标
1、培养学生的主观自觉积极性,思维的积极性。
2、提高其分析问题和处理完成问题的能力。
情感目标
1、通过引导学生参与分析问题和解决问题的过程,使学2、‘生产生一种成就感,激发学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,增强学生自信心达到理论与实践相结合的目的。
教学重点
1、平面四杆机构的基本型式、应用及其演化。
2、平面四杆机构类型的判断。
3、铰链四杆机构的类型及应用。
4、铰链四杆机构曲柄存在的条件
教学难点
1、曲柄存在条件和机回特性、死点分析。
2、运用所学知识对铰链四
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