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幼儿园六一活动计划 　　幼儿园六一活动计划　　幼儿园六一活动计划一　　六一的歌是甜甜的；六一的花是香香的；六一小朋友的笑是美美的。为了使孩子在幼儿园渡过一个快乐、难忘的六一儿童节，我们结合幼儿兴趣、年龄特点以及各种形式的整合，准备了下列的活动：　　活动主题：尊敬、环保、合作、交往　　活动时间：XX年5月31日　　活动地点：本班教室 活动准备：节目所需道具、奖品：糖果（奶糖、棒棒糖、饼干）、气球、神秘礼物（娃哈哈、百变魔尺）。　　　　　　　　　活动目标：1、通过表演及分组比赛等形式，使幼儿积极的参与活动，让幼儿感受过节的愉悦，体验感受节日的快乐气氛。 2、 提高幼儿的生活自理能力及同伴的交往、合作的能力。 3、增强幼儿的自信心，体验分享的快乐，并提醒幼儿在活动的同时注意维持活 动室的卫生与整洁。　　活动过程：　　一、大家一起朗诵儿歌，表演并随意的用身体动作、姿态表达喜悦的心情。　1、儿歌表演《爱中华、爱新疆》 2、表演唱《欢迎你到新疆来》 3、复述故事《我想飞》、《互相帮助》 4、律动《快乐天使》　　　　二、游戏：走线叠衣服（人数：16人、分四组） 活动玩法：在地上用粉笔划四条线，幼儿沿着线走，脚不能离开（如离开则取消资格），线走完后，把桌子上的衣服穿好，再脱下来叠好，放整齐按原路走回。在小组内谁最快又叠得整齐为优胜。（取前三名）　　三、娱乐游戏 ：　1、《抢椅子》活动玩法： 幼儿6人一组进行游戏，音乐开始，幼儿绕椅子转圈，音乐停止，马上抢到位子并坐下，没有抢到位子即被 淘汰，最后获胜者获积一分 2、《走迷宫》 活动玩法：两幼儿为一组进行合作，一幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走，另一幼儿用语言在旁指挥幼儿行走的方向，在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的小组为优胜。 3、《小兔运西瓜》活动玩法：两个小朋友合作进行运西瓜，有红黄两块游戏垫，从起点线出发，一幼儿踩在红垫上，手里拿两个西瓜，另一幼儿快速向前移动黄垫，依次进行，直至合作到达终点，把西瓜放到箱里，然后两个人手拉手跑回来。如果踩垫子的幼儿离开垫子就输了。　　四、活动结束：教师发奖品及神秘礼物　　幼儿园六一活动计划二　　一、活动目标　　1、通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。　　二、活动准备　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语我能行，我努力，我真棒！，五月二十三日前各班布置六一主题画展）。　　2、以班为单位作好参加活动的准备（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）；（3）每班设计一个亲子游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）；（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验；（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。　　3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室。　　4、幼儿园准备活动奖品和礼品。　　5、各项活动的组织工作确定专人负责。　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。　　三、活动时间及场地安排5月26日：庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料。　　5月27日：环保有用的纸盒 制作比赛；5月30日：二幼之星比赛；5月31日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；结对子亲子游园活动）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。　　四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。　　幼儿园六一活动计划三　　一年一度的六一儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。　　一、活动目标　　通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的