语文多媒体教学中师生角色的定位问题.DOCVIP

语文多媒体教学中师生角色的定位问题 武进剑湖实验学校 213011 张小娟 [摘要]学生是信息加工的主体，知识意义的主动建构者。教师仅是学生主动建构意义帮助者、促进者。 多媒体教学是以计算机技术为基础，结合通讯技术、网络技术并全方位，多角度集成了各种信息载体的一种先进的交互式的教学手段。在我们语文教学中，恰当的引进多媒体技术，可以促进教学活动中良好的师生关系的建立。师生关系是教学过程中最基本的、最重要的人际关系，因而是“一切教育理论研究的起点，也是一切教育活动的基础。”教师通过控制和利用多媒体教学中的多种信息，统一教学中的多元因子，能使语文教学中