英语人教版五年级下册Unit4 A Let’s learn .docVIP

Unit4 A Let’s learn 教学设计 Let’s learn A. Do a survey) 一、教学目标 1. 能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，“dance” 和词组 “sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu”，“draw cartoons ”。 2. 能听懂、会说句子“What can you do? ”和“I can ...”，并能灵活运用句型进行交流。 3. 能听懂、会唱歌曲“What can you do?”。 4. 能完成“Do a survey”部分的调查任务。 5. 鼓励学生了解身边同学的能力，做生活中的有心人。 二、教学重难点 （一）重点 1. 能听、说、读、写单词“sing”，“song”，“kung fu”，“dance” 和词组 “sing English songs”，“play the pipa”，“do kung fu”，“draw cartoons ”。 2. 能听懂、会说句型“What can you do? ”和“I can ...”进行问答练习。 （二）难点 1. 新词汇和词组的学习。 2. 能灵活运用句型“What can you do? ”和“I can ...”进行问答练习。 三、教学准备 教师准备多媒体课件、A. Let’s l