《大堰河——我的保姆》课件2(人教版必修1).pptVIP

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  • 2019-04-04 发布于陕西
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《大堰河——我的保姆》课件2(人教版必修1).ppt

诗歌的中心 歌颂了贫农妇女大堰河勤劳善良 、纯朴宽厚的美好品质,描写了她的悲惨命运,并诅咒和揭露了造成她悲剧命运的黑暗社会。 主要修辞方法: 排比: 内容凝炼,形式整齐,节奏鲜明,气势酣畅 反复: 加强感情和音节的旋律,一唱三叹,回环婉转,增强诗歌的抒情效果。 反复、排比 作业:                                                    1.有感情地诵读这首诗,进一步感受诗人深沉真挚的感情。       2.课后诵读艾青的诗歌:《我爱这土地》、《光的赞歌》等。 2013届高中英语复习课件   献给   大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲! 大堰河--我的保姆 艾 青 没有一个诗人能够由于自身和依赖自身而伟大,他既不依赖自己的痛苦,也不依赖自己的幸福;任何伟大的诗人之所以伟大,是因为他的痛苦和幸福深深植根于社会和历史的土壤里。     --〔苏联〕别林斯基    诗人的同情是广阔的; ?? ??  诗人的赞美也是广阔的。 艾 青 艾青,原名蒋海澄,我国现代著名诗人,浙江金华人。因家人听信算命先生所谓“克”父母的诳言,刚出生就被寄养到贫苦农妇大堰河家。少爱美术,曾赴法国专攻美术。1932年回国,加入“左联”,从事革命文艺活动,不久被捕入狱。在狱中艾青转而从事诗歌创作。1933年1月一个

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