DNA是主要的遗传物质教案2.docVIP

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  • 2019-04-24 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 第三章第一节 DNA是主要的遗传物质 宁德五中 陈爱星 一教学目标 知识目标:(1)总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程 (2)分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路 (3)探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质 2、能力目标:尝试进行探究实验的设计,领悟假说-演绎法在基因本质探索过程中的应用 3、情感态度价值观:(1)认同与人合作在科学研究中的重要性,讨论技术的进步在探索遗传物质奥秘中的重要作用。 (2)认同人类对遗传物质的认识是不断深化不断完善的过程 二教学重点和难点 教学重点:(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程 (2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 教学难点:(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程 (2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程 三教学过程 教学过程 学生活动 教师活动 教学意图 引言 新课教学 对遗传物质的早期推测 肺炎双球

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