2013粤教版选修《杜甫诗五首》.pptVIP

诗的结构，从时间上说，是从眼前翻到回忆，又从回忆回到现实。从感情上说，首先写哀，触类伤情，无事不哀；哀极而乐，回忆李、杨极度逸乐的腐朽生活；又乐极生悲，把亡国的哀恸推向高潮。这不仅写出“乐”与“哀”的因果关系，也造成了强烈的对比效果，以乐衬哀，今昔对照，更好地突出诗人难以抑止的哀愁，造成结构上的波折跌宕，纡曲有致。 艺术特点： 1、反衬艺术。 ①以无情衬有情。 “人生有情泪沾臆，江草江花岂终极”是说人是有情之物，触景生情泪滂沱；可是大自然却无情，花自开谢水自流。无情反衬有情，更见情深。 ②以美景衬悲景。 “江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？”岸上“细柳”、水中“新蒲”是春天的美景，和“锁千门”的萧条冷落摆在一起，充分显示了物是人非的无限凄凉。 2、用典艺术。 诗中有一处用典，即“同辇随君”。诗人用典恰切，使含蓄于诗中的深意，委婉曲折地表达出来。诗人借汉成帝想做而没做的事，来说唐明皇做出来了；借班婕妤拒绝了的事，来说杨妃的自鸣得意。这等于告诉世人：唐玄宗不是明君、不是贤主，而是“末主”。 主旨：　　这首诗与《春望》同时作于至德二年（757）春。诗人抚今追昔，痛感玄宗君臣行乐无度，以致酿成国破家亡的悲剧。诗人先从曲江景象的变化写起，再由杨氏的娇宠和惨死道出国家灭亡的历史悲剧，对唐玄宗、杨玉环既有谴责，又寄予哀怜。最后表达平叛的愿望。 杜诗之三 文题