(苏科版)八年级数学上册《第1章 全等三角形 1.3探索三角形全等的条件》.pptVIP

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  • 2019-04-05 发布于辽宁
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(苏科版)八年级数学上册《第1章 全等三角形 1.3探索三角形全等的条件》.ppt

八年级(上册) 初中数学 1.3 探索三角形全等的条件(1) 昭阳湖初级中学七年级数学备课组 复习: 什么叫全等三角形? 两个能完全重合的三角形叫做全等三角形. 全等三角形有哪些性质? 全等三角形的对应边相等,对应角相等。 下面的每一幅图都是由两个全等的三角形拼成的,请用符号表示图中的全等三角形。 A B C A B C E A B C D F A B C D A C D B C E D B 逆向思考: 如果把两个三角形全等作为条件,可以得到哪些结论? 具备什么样的条件,才能得到两个三角形全等的结论呢? 甲说: 当两个三角形能完全重合时,它们全等。 乙说: 当两个三角形的三组边对应相等,三组角也对应相等时,它们全等。 (操作困难) (条件太多) 探索:至少需要几个条件才能使两个三角形全等呢? 3cm 3cm 一个相等条件: (1)一组边 对应相等 (2)一组角 对应相等 700 700 学科网 3cm 两个相等条件: (1)两组边 对应相等 (2)两组角 对应相等 3cm 3.5cm 3.5cm 700 700 600 600 3cm 3cm 700 700 (3)一组边、一组角 对应相等 三个相等条件: (1)三组边 对应相等 (2)三组角 对应相等 (3)两组边、一组角 对应相等 (4)一组边、两组角 对应相等 700 700 600 600 三个

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