英语人教版五年级下册UNIT3 my school calendarPart B.docVIP

教学目标： 1. 使学生对Let’s try的核心句型在听觉上有所感知，并根据录音勾出正确的选项。 2. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 3. 能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演。 4. 能够在情景中运用When is the trip this year? It’s in October. We’ll go to the Great Wall.询问并回答有关学校活动举行的月份的内容； 5. 能够在语境中理解新词汇the Great Wall的意思，并能正确发音。 6. 能够运用句型I’ll…完成句型操练活动。 教学重、难点： 重点：能够按照正确的语音、语调、意群朗读对话，并能进行角色表演 难点：能够在情景中运用When is the trip this year? It’s in October. We’ll go to the Great Wall.询问并回答有关学校活动举行的月份的内容。 教具准备： 　　1．与教材内容相关的录音、图片等媒体素材。 　　2．教师准备相关的词卡。 3．学生准备白纸和彩笔。 4. 本课时PPT课件 教学步骤： （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．师生互致问候，请学生根据正确的发音规则拼读单词。 2. 教师带领学生唱读小短文，进行课前热身活动，激发学生参与热情。 Spring, spring,