诵读文化景点班本课程实施方案.DOCVIP

“诵读文化景点”班本课程实施方案 【班本课程实施背景】 结合我校“书香校园”的系列活动，在我班开展“经典诵读”活动。教师指导学生以清晰响亮的声音，正确标准的普通话，把文章有感情地诵读出来。透过朗诵，可以把文字透彻地表达，使书面、静态的字句充满立体动态 感。儿童透过朗诵可以增加语文的趣味性，并且学习正确的语音、语法、语调、语气，充分欣赏文学的美。在培养学生的口语表达能力，提高学生的普通话水平的同时，活跃学生的课余生活，让他们拓展语文学习的空间，增强学习语文的积极性。二年级时，我们就开始进行整版阅读，并制定了相关的阅读书目、评价方法，以及丰富的阅读活动。我们读了《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》、《假