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- 2019-04-05 发布于辽宁
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* * * * * * * * * * * * * * * * * 教科版二年级语文上册 1.看汉字自由读文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍,争取和它交上朋友。 2.用你喜欢的方式再读课文,边读边圈出要认的字,并且多读几遍。 欢乐 音乐 绘画 美术 伤心 改正 擦干 眼泪 追求 遇到 交通 3.请同桌互读课文,要求相互听读、正音,比一比谁读得正确、流利。 4.再读课文,边读边思考:这是怎样的两个孩子?你喜欢他们吗? 有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳聋了;想当美术家的孩子,忽然眼瞎了。两个孩子非常伤心。 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始了新的追求。 只要有生命,就有希望。 ——[西班牙]塞万提斯(作家) 一个人的命运掌握在自己手中。 ——[英国]培根(科学家) 灵敏的 ????明亮的 ???干净的 ?? ??伤心地 哭了 ?????耳朵 ???? ? ? 双手 ???? ??眼睛 “事实证明,当一条路走不通的时候,还会找到另一条道路!” 返回 8 返回 11 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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