第14章141数列的概念.pptVIP

* 由已知得Sn=n2-4n+4. 当n=1时，a1=S1=1； 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=（n2-4n+4） -［（n-1）2-4（n-1）+4］=2n-5. 由于a1=1不适合此式， an=1 （n=1） 2n-5 （n≥2,n∈N*）， bn=-3 （n=1） 1- （n≥2,n∈N*）. 所以 从而 * 当n≥3时， 所以，当n≥3时，数列{bn}递增. 得n≥5，可知b4·b5＜0. 即当n≥3时，有且只有一个变号数. 又b1=-3，b2=5，b3=-3， 即b1·b2＜0，b2·b3＜0，所以此时的变号 数为2.综上，得数列{bn}的变号数为3. * 题型3：数列与函数结合 已知数列{an}的通项公式 an=（n+1）·（ ）n（n∈N*）， 试问{an}有没有最大项？ 若有，求最大项的项数；若没有，说明理由. * 易知a1不是数列{an}的最大项， 所以an若取最大值应满足 an≥an+1 an≥an-1 而 故由an≥an+1,得n≥8. （n≥2，n∈N*）. * 【评注】因为an是n的函数，且an是一个一次函数（n+1）与一个指数函数 的积，不容易确定其增减性，故从比较an+1与an的大小入手. * 若数列{an}是递增数列，且an=n2+λn（n∈N*），求实数λ的取值范围. 因为数列{an}是递增数列， 故对任意n∈N*，都有an+1＞an恒成立. 因为an+1-an=［（n+1）2+λ（n+1）］- （n2+λn）=λ+2n+1＞0恒成立， 即λ＞-（2n+1）对任意n∈N*恒成立. 而-（2n+1）的最大值是-3，故λ＞-3. 所以λ的取值范围是（-3，+∞）. * 数列的概念命题以选择、填空题居多，主要从四个方面考查：一是理解数列的定义及分类，能用函数的观点认识数列；二是会用通项公式写出数列的任意项，也要会根据给出数列的前几项归纳出数列的一个通项公式；三是会根据递推公式写出数列的前几项，并归纳出数列的通项公式；四是会由数列的前n项和公式求出数列的通项公式.值得注意的是，数列与函数、不等式结合的题目在近几年的高考试卷中频频出现. * 1.数列是一种特殊的函数，其定义域是正整数集（或它的一个非空真子集{1，2，3，…，n}）；数列中的项必须是数. 2.数列的图象是一列孤立的点. 3.数列的单调性其实是一个恒成立问题,往往可以用来求参数的取值范围. * 判断数列的单调性的方法有两种: 一是定义法:主要判断an+1-an的符号,若an+1-an0,则数列{an}是递增数列;若an+1-an0,则数列{an}是递减数列. 例如:若 判断{an}的单调性. 因为 所以{an}是递增数列. * 二是利用函数的单调性：若函数y=f（x）在（0,+∞）上为增（减）函数，则数列an=f（n）在N*上为递增数列. 例如：若 判断数列{an}的单调性. 因为 在（0,+∞）上是减 函 数，所以{an}是递减数列. * 4.根据数列的前几项写出数列的通项公式. （1）要观察、分析给出的数的特征，找出数列的一个构成规律，归纳（猜想）出通项公式.如果能记住诸如{n},{ },{n2},{2n-1},{2n},{（-1）n}等一些特殊的数列，对求通项公式是很有帮助的，再学会一些基本的变形就会如虎添翼了.例如：数列 中，分母的规律是明显的：2n；第3个数出现了“-”号，第1个数也应该有“-”号， * 故有（-1）n；从第2项开始，分子比分母小3，第1项若变为-1，也比分母小3，这样就找到了分子的规律：2n-3, 所以 （2）要注意的是并非所有的通项公式都存在，数列的通项公式也未必唯一. 例如：数列1，0，1，0，1，0，…的通项公式可以是 也可以是 * 5.由递推关系求数列的通项公式，方法有二： （1）求出数列的前几项，再猜想出数列的一个通项公式，但做解答题时要用数学归纳法证明所得公式的正确性. （2）将已知递推关系式整理、变形，变成等差、等比数列的直接用公式求（后面再介绍）；变成an+1-an=f（n）型的用累加法；变成an+1