八年级历史教学案例分析.DOC

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八年级历史教学案例分析祖国统一大业的推进执教老师吴求生本课的主题简述香港澳门回归的史实说明一国两制的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实认识祖国统一是历史发展的必然趋势一关键信息用多学科整合的方式来传授历史如文学朗诵等形式突破学科界限以著名诗人闻一多先生七子之歌中的三篇香港澳门台湾为引子导入新课通过文学的形式展现历史学科的无穷魅力让学生重新回到那段历史情节感受当时的历史背景在课堂行将结束时让学生以合作学习小组的形式进行分组讨论有利于学生学习方式的转

八年级历史教学案例分析 ----祖国统一大业的推进 执教老师 吴求生 本课的主题:简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针;了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 一、关键信息: 1、用多学科整合的方式来传授历史,如文学、朗诵等形式,突破学科界限。以著名诗人闻一多先生《七子之歌》中的三篇《香港》《澳门》《台湾》为引子导入新课,通过文学的形式展现历史学科的无穷魅力,让学生重新回到那段历史情节,感受当时的历史背景;在课堂行将结束时,让学生以“合作学习”小组的形式进行分组讨论,有利于学生学习方式的转变,倡导

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