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- 2019-04-26 发布于贵州
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全国机械行业技工教育德育工作先进个人总结
全国机械行业技工教育德育工作先进个人总结 主 要 事 迹(500字) 德育工作一直是国家教育工作的重点,中央出台《关于进一步加强青少年思想道德建设的若干意见》已明确指出,学校是青少年思想道德建设的主阵地。从学生时代起,我就一直致力于素质教育的培养和提高,在大学期间积极参加学校的“综合素质班”,并为该班创作歌词。19xx年暑假我通过学校积极和咸阳市民政局联系,组织了“抗洪救灾募捐活动”,并筹款3000多元,通过咸阳电台、电视台播出、公正局公证后寄往灾区。19xx年就职于西安某学院,暑假军训期间不畏酷暑,与学生同顶烈日同淋大雨,配合连长工作,被学校评为“优秀指导员”,所带99级装饰2班由于学生德育素质高、成绩好、无打架斗殴现象,20xx年被评为“优秀班主任”。 20xx年就职于西安另一学院,所带班级为中职班。经平时观察和了解,发现中职生的特点是“自卑感较强,缺乏上进心;独立性较强,敢作敢为,胡作非为;情感成熟较快,易于异性成双结对。”这些特点,充分体现了中职班主任工作的难度和重要度。担任班主任期间,我常常与学生及学生家长沟通,用“赏识教育”鼓励孩子,对性格较强的学生用关心,行动和笑脸感化他,学生生病打吊瓶时,我亲自给学生喂饭。由于班级团结、积极、上进,我也得到了相应的荣誉和学生的尊重。 结合时代对职业学校学生德育工作的要求,和企业对人才素质的高要求,我常常将德育工作融入日常教学中,给学生举例子,让学生对企业的人才需求和素质要求有所了解。毕业后的学生还常常和我联系,向我咨询和寻求帮助。 20xx年担任12G机修班班主任期间,正逢“甲流”传染,我班某学生患甲流,我不畏传染和家里有小孩的危险,陪他去医院检查直至深夜两点。另一学生得了急性肾炎,医院对食盐量有限制,该生家远,父母不在本地,我常常往医院送饭。三年来,由于注重每一个细节,真心的帮助和关心学生,所以我班学生很听话,无任何违纪现象发生,是系里公认的好班,该班并获得“优秀班级”“优秀团委”等荣誉称号。 第二篇:德育工作先进个人总结 1600字 德育工作先进个人总结 本人自19xx年参加工作以来,工作xx年来从来没有离开过教育教学工作第一线,长期担任初中年级的班主任,长期任教过英语,生物等学科。作为一名教师,一直做着育人教书的工作。 我的责任和担子都是很重的,德育(教育)工作是我的核心工作,我努力地和各位领导、各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报: 1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计,德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位,对眼前的这些未成年人学生来讲,培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生,解决他(她)的思想问题最关键,教育引导他(她)提高认识,提高觉悟,要放在第一。然后是培养良好的习惯,养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”,作好和完成“传道”这个第一的任务。 2、我大力宣传德育工作的重要性,团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中,尤其是班主任老师当中,时时强调育人首位,教学生做人最重要,学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展,围绕 学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生,我们说“德育不好,可能是危险品;智育不好,可能是次品;体育不好,可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育,努力加强未成年人思想道德建设,培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的,将来可能会危害他人,危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首,五育并举的观念,在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的,都来高度重视德育工作,齐抓共管,亲密配合,这是搞好德育工作的前提。 3、我们一直成立有学校德育工作组织机构,领导小组组长是校长,成员为各班班主任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作,抓好对全校学生的日常常规管理,将工作细化,制定有学生常规管理细则,认真的检查落实学生“守则”和“规范”,对学生的纪律表现和卫生情况天天检查,及时反馈,做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓,将德育工作规范化并且常抓不懈,这就有利于对学生的养成教育。 4、利用各种机会、各种途径,组织开展很多有益的活动,积极对学生实施德育教育,有力地促进了学生良好品德的养成。如: (1)利用升旗活动、班会等等学生聚会的机会,集中给学生讲解,加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等,摆事实、讲道理,晓之以理,动之以情,集中教育学生,从而导之以行。 (2)开展各种有益活动,每年“五.一”“五.四”“国庆节”“纪念日”“元旦”等
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