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- 约8.23千字
- 约 15页
- 2019-04-05 发布于广东
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小学一年级数学期末考试复习资料
第一单元 准备课
一、数一数:对1~10的基本认识。
要求学生可以准确的数出1-10这个数量范围的物品。
练习:
1、数一数,写数字
☆☆☆
( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比多少:比较数量,判断谁多,谁少。
(注意:“多”和“少”这两个字的记住。)
练习:
1、数一数,在少的一种图形后面的括号里画“√”。
① ☆☆☆☆ ( )
○○○○○ ( )
② ◆◆◆◆◆◆ ( )
△△△△△△△ ( )
小提示:求一个物体 比 另一个物体 “ 多几 ”或“? 少几 ”的问题,有两种解题方法:①“一 一对应”连线,然后把多的圈起来,数数圈起来的有几个就是多几个。 ②数一数两种物体各有几个以后作小记号,最后用大数减小数。如:
①? △ △ △ △ △ △ ②△△△△△△ 6
?○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○○○○○○○○ 8
○ 比 △ 多 2 。 8-6=2
△ 比 ○ 少 2 。
练习:
比一比
(1)画△比○多3个。 (2) 画☆和△同样多。
○○○ △△△△△△△
(3)○○○○○ (4)◇◇◇◇◇◇
△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆☆☆
○ 比 △ 少 。 ☆ 比 ◇ 。
△ 比 ○ 多 。 ◇ 比 ☆ 。
第二单元 位置
一、上、下、前、后、左、右:要学会判断位置的关系,特别是左右的方向确定。
(题型:什么在什么的哪一面。)
练习:
1、看图填上“左”、“右”。
(1)在的( )边。(2)在的( )边。
(3)在的( )边。(4)在的( )边。
第三单元 1~5的认识和加减法
一、1~5的认识:
1,2 ,3 ,4 ,5这五个数字所代表的数量含义和书写。
练习:
1、按顺序填数。
53
5
3
4
2
二、比多少:
这是数与数之间的比较,主要需要注意的是数字之间的大小关系和符号的应用。
符号:﹥(大于号)、﹤(小于号)、=(等于号)
练习:
1、在 里填上“>”、“ <”、“=”。
3 4 5-0 2 4-2 1+2 4 2+2 5-3 2-1
2 1 3-1 3 3+0 3 0+5 1+3 2-2 4-1
三、第几:一排人或者物品之间的位置关系(排第几个),顺序主要要看是从左边数起,还是从右边数起。
练习:
1、仔细观察图形,填一填。
.
(1)一共有( )只小动物,
(2) 排第4 , 排第( ),
(3) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。
(4)从右边起圈出3只小动物。
四、分与合:
这部分内容主要是讲了将一个数分成两个数和将两个数合成一个数的情况。
例如:4 4 4
1 3 2 2 3 1
练习:
1、我会填。
4 3 1 3
2 1 1 1 5 4
五、加法:关于1~5的加法
把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和
练习:
1、求下列加法的得数。
1+3= 2+3= 1+2= 1+4=
2+2= 1+1= 3+2= 3+1=
六、减法:关于1~5的减法
从一个数里面去掉一部分,求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差
练习:
1、求下列减法的得数。
5-
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