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毕业论文开题报告
思想政治教育
新农村建设下的农民转型问题
一、选题的意义
党在新的历史时期,从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的全局出发,在十六届五中全会中提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,这不仅是一项惠及亿万农民、事关国家长治久安的重要战略举措,而且是中央解决三农问题的关键所在,是我们在社会主义现代化建设关键期必须担负和完成的一项重要使命。唯物史观认为,人民群众是历史的主体和创造者,是推动社会历史由低级向高级发展的决定力量。农民作为社会主义新农村建设的主要承担者,其主体作用能否发挥直接影响新农村建设的成败。因此,建设社会主义新农村,要把以“以人为本”为核心的科学发展观作为根本指针,切实尊重农民的主体地位,发挥农民在建设社会主义新农村中的积极作用,做到发展为了农民,发展依靠农民,发展成果惠及广大农民,让新农村建设成为真正惠及亿万农民的民心工程。
当前我国正处于全面建设小康社会的关键期,而农村劳动力平均受教育年限较短、整体素质不高,缺乏必要的自主性、能动性、开放性和创造性,要成为新农村建设的主体性力量还有较多不足的状况,由此可见,随着传统农业向现代农业的转变,推动农民转型是必然的,只有这样,才能增强农民的主体意识,使农民真正意识到新农村建设是自己的事业,在新农村建设中发挥能动作用;才能缓解“20亿亩耕地与9亿农民”地少人多的人地矛盾,把农村巨大人口压力转化为人力资源优势,积极推进社会主义新农村建设;才能最终达到中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村的目标,更好地解决“三农”问题,推动现代化建设。因此,研究新农村建设下的农民转型问题,具有重要意义。
二、研究的主要内容,拟解决的主要问题
(一)研究的主要内容:
本文主要研究新农村建设下的农民转型问题,通过阐述农民在新农村建设中的地位以及农民转型对新农村建设的重要意义,罗列当前我国新型农民培育过程中已存在或出现的问题,对我国培育新型农民谈谈自己的看法并提出意见。
(二)拟解决的主要问题:
在理论研究的基础上,结合实际,对如何提高农村劳动力综合素质、挖掘农村人力资本、实现传统农民向新型农民过渡提自己的一些建议。与时俱进的同时要遵循一切从实际出发的原则,发现问题,思考问题,解决问题。
三、研究步骤、方法
(一)研究的具体步骤:
1.选题。根据自己的专业及兴趣、专长确定选题。
2.根据所选课题,查阅资料,调查研究,为论文的撰写打下基础。
3.撰写论文提纲(经指导老师过目、点评和指导)。
4.结合收集起来的资料,在阅读的基础上形成自己的观点,开始撰写初稿。
5.在指导老师的指导下,进行论文初稿修改。
6.定稿并装订成册。
在时间上严格遵照学院的工作安排,做好本论文的撰写工作:
确定论文选题:2010.9.20-2010.10.12
撰写开题报告和文献综述:2010.10.12-2010.10.31
完成论文初稿:2010.11.1-2011.3.20
修改论文并定稿:2011.3.21-2011.4.20
上交完整的论文及有关材料:2011.4.21-2011.5.1
准备论文答辩:2011.5.7-2011.5.20
(二)研究的方法:
1.文献研究法
根据课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。对于本课题,我将通过查阅与新农村建设有关的中央文件、专著、期刊、论文、报纸和其他资料,准确掌握与新农村建设有关的信息,了解农民与新农村的关系,把握好理论和实际有效结合,研究新农村建设下农民转型的问题。
2.定量与定性相结合的研究方法
根据研究的内容对收集到的各类信息、材料进行分析和归纳,挑选与本课题有关有意义的材料信息作为我研究课题的重要依据。
四、毕业论文提纲
一、新型农民对社会主义新农村建设的重大意义
(一)培养和造就社会主义新型农民有利于实现生产发展和农民生活改善
(二)培养和造就社会主义新型农民有利于实现乡风文明
(三)培养和造就社会主义新型农民有利于实现管理民主
(四)培育和造就社会主义新型农民有利于实现村容整洁
二、培养新型农民面临的困境及分析
(一)当代新型农民培育所存在的问题
1.新型农民开发持续推进,但未成体系
2.新型农民开发各有侧重,但未成系统
3.培训形式多样,但未成规章制度
4.政府发挥主导作用,但缺乏规范
(二)我国新型农民培育难的成因
1.受中国传统经济体制和历史文化因素的影响
2.农村教育的滞后和科技知识推广体系的不完善
3.我国建国初期的经济社会发展战略所形成的城乡二元体制对农民的抑制和对现代化的负面影响
三、传统农民向新型农民转变的思考
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