奥康大学发展战略规划.ppt

奥康大学发展战略规划 奥康大学项目组 2006年11月 一头狮子带领的一群绵羊，可以打败一头绵羊带领的 一群狮子！ ----拿破仑 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 奥康集团的战略转型 奥康大学的构建是奥康集团持续长远发展的需要 奥康集团总体战略定位 一个核心定位 两大体系支撑 三大多元业务 四轮并驾齐驱 五大管理系统 奥康总体战略定位 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 奥康大学愿景与使命 打造行业黄埔军校 培养企业精英人才 奥康大学基本任务 基于奥康的战略与文化构建奥康集团内部系统培养四化人才的平台 基于奥康大学平台来贯彻奥康的战略和推行奥康的文化 基于人才培养体系来打造奥康健康而有生命力的组织能力 长期、系统地提升管理团队及其他员工的职业素养 通过个性化课程的设计和培训有针对性地解决公司存在的问题 作为企业团队沟通的重要平台，同时产生新的商业智慧 提升奥康产业价值链的价值 奥康大学创建任务 按照各层级培养的目标和重点不同分层次设计奥康大学课程体系和人才培养目标体系 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 员工是公司最有价值的资产，有价值的员工是公司的资本，为求公司的永续经营与发展，必须不断开发人力资源。 人力资源发展和奥康大学是奥康集团的长期投资，我们要鼓励全员参与、终生不断学习。 以培养员工所必须的知识、技能、态度为主，并激发其积极向上发展的企图心与潜在的能力。 员工的学习与培训工作是公司各级主管的主要职责之一，应主动、积极、配合、挂帅。 学习与培训既是全体员工的权利，又是全体员工的义务。 经由全体员工的学习与培训，创建一个奥康学习型组织。 奥康人才培养原则 特殊人才培养原则 奥康化原则 专业化原则 职业化原则 国际化原则 提高在职员工的综合素质 挖掘企业员工的发展潜力 储备公司未来所需之人才 提升员工的工作生活品质 塑造良好的公司企业文化 ? 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 奥康大学战略定位（八大打造） 打造中国制鞋行业黄埔军校 打造奥康集团培养人才的摇篮 打造奥康集团没有围墙的大学 打造奥康集团的组织能力 打造奥康集团战略执行与文化渗透体系 打造核心品牌课程体系和核心品牌讲师体系 打造高校人才培养战略联盟体系 打造连锁专卖专业品牌大学 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 奥康大学的发展战略四部曲 第一部曲：立足于培养奥康职业化人才 第二部曲：立足于培养产业价值链人才 第三部曲：立足于培养制鞋行业的人才 第四部曲：立足于培养中国社会的人才 报告提纲 奥康集团愿景、使命与战略 奥康大学愿景、使命与任务 奥康大学创建指导原则 奥康大学总体战略定位 奥康大学发展策略与步骤 奥康大学运作管理模式 奥康大学学习培训模式 奥康大学课程管理模式 奥康大学讲师管理模式 奥康大学执行校长岗位职责 制定和贯彻公司的人才学习与培训政策与方针。 调查、研究、汇总、评估和修正公司的人力培训需求状况。 规划奥康大学的年度学习与培训计划。 负责实施奥康大学的培训计划及行政安排。 负责追踪和考核培训的效果。 负责建立奥康大学内外培训师档案和学员档案。 负责外聘培训师的挑选、聘请、行程食宿安排及考核。 负责奥康大学内部培训师的挑选、培训、认证及考核。 负责与奥康大学外培训机构的联络和洽谈工作。 负责审定和编印学习与培训教材。 负责定期组织和主持公司内部读书会。 编制奥康大学年度学习与培训经费。 负责学习与培训的政策、计划及其它有关事项的咨询工作。 推动其它有关学习与培训模式。 奥康集团各级主管配合职责 负责