一等奖-中国当代教育学会.DOC

一等奖： 张朋瑞 《用多读、重译、善归类方法学习文言文》 张汉强 《浅谈初中化学教育教师该注意什么》 刘秋景 《初中政治活动课教学的成功实践》 邓玉欢 《在课堂上学会“说”——浅谈语文教学中的说话教学》 江美玲 《用比较思维进行数学数学》 韩 娟 《先秦儒家人文教育与中学语文人文教育》 王 芳 《浅谈高中语文中的古代诗歌鉴赏》 李小妹 《新课程呼唤有“语文味”的教学》 王晓勇 《初中数学的学案组织》 侯 靖 《新课程标准理念下数学教材内容的呈现方式设想》 薛艳兰 《新课程背景下中学生信息素养能力的核心构成》 刘东锋 《试析新时期英语教师文化素质的培养》 泰秘杰 《浅析渗透德育教育与学生学习的兴趣》 黄艳阳 《5.1.1相交线》 颜 阅 《语文教学必须重视情感因素》 盖贺奎 《金色花》 杨福莲 《人类面临严重的环境问题》 张宏杰 《中国人失掉自信力了吗》 盖贺奎 《金色花》 韩淑春 《班主任必须与时俱进》 康 磊 《让我的教学重新充满激情》 范红霞 《春》 陈鸿吉 《幻灯片中的艺术字》 杨昆明 《浅谈农村学校管理的策略》 杨 桃 《那份责任，那种收获》 文娟娟 《如何当好一名农村小学班主任》 国艳红 《快乐政治课堂 情趣相得益彰——浅谈“幽默艺术”与“思想政治课教学”》 黄海荣 《蛋白质工程的崛起》 何西文 《老师要让课堂真正成为学生的舞台》 刘杨杨 《Unit 3 What time is it?》 梁艳芳 《莫让情感大肆铺张》 张丽娜 《小学体育课中“一绳多用”法》 宋雪玉 《让美术课成为孩子创作的摇篮》 王晓春 《肢体语言在小学低年级英语教学中的运用》 李爱娟 《提高高效化学课堂教学之我见》 张树梅 《中考化学复习经验和体会》 任 宏 《初中数学教学的点滴体会》 陈国勇 《把激励运用到初中数学课堂中》 段彩云 《如何提高中学语文的教学效率》 梁德莲 《关于农村初中生学习方式变革的思考》 李 雪 《浅谈如何提高小学英语教学质量》 吴晓平 《浅谈如何培养和保护学生的好奇心》 黄 富 《“关于东兴市冲榄小学学生自我教育能力”的调查报告》 白军志 《教师如何参与或进行教育研究》 赵希军 《初探初中学生数学解题误区》 邓少莉 《生本教育理念下对提高生物课堂讨论有效性的思考》 陈淑仪 《课文主问题设计要注意“四性”》 张雪莉 《以生为本，家校合力——探讨学生个体在家校合作中的地位研究》 梁健华 《民族团结》 何颖仪 《在协同论的指导下加强家校教育合力的探索与实践》 钟绮妮 《“自评——互评——师评”交互式政治主观题评讲模式的探索与研究》 袁合鹏 《充实内容》 唐友凤 《浅谈初中校园文化的构建》 吴绍财 《畅谈“山寨版”的物理教学理念》 韦素珍 《真心相待是班主任工作成功的永恒途径》 崔富杰 《思想政治课堂兴趣的植入》 张太志 《浅谈初中物理教育实验创新探究》 王再珍 《优化物理实验设计，提高课堂效果》 田 勇 《形象的教学 实验是助手——谈初中物理实验教学的重要性》 张 前 《如何让学生在多种教学情境中学有所得》 郭 静 《我愿用爱点燃学生的希望》 孙军兴 《新课程标准下对数学教学过程的理解》 姜淑杰 《英语中考经验略谈》 张国东 《浅谈培养和激发学生学习数学的兴趣》 徐辉东 《发挥网络积极作用 增强政治课教学效果》 王兴国 《班级管理的几点心得》 阮家成 《上交问题学生利弊分析》 义春荣 《关于农村初中学校管理的探索与思考》 方忠于 《浅谈中学生自主学习语文的能力培养》 李成姣 《点燃学生自主管理的火花，照亮学校德育工作的前景》 梁 红 《初中英语书面表达之浅探》 陈 明 《物理教学中如何提高学生自主学习能力》 董武斌 《“悟学式”作文教学的探索——模仿写作》 李国阳 《浅谈情感教育在多媒体历史教学中的运用》 梁永献 《怎样学好高中数学》 廖春明 《教育中使用惩戒的探讨》 刘莲媚 《如何激发学生主动参与历史教学活动初探》 刘伟忠 《教以生为本，学以悟为根——浅谈悟学式教学法》 罗绣锦 《苏霍姆林斯基与陶行知教育思想的比较研究》 谭伟仲 《论如何做好高中班主任工作》 黄 华 《探究中学生使用手机的利弊及解决策略》 滕洪波 《精品课堂，精彩呈现》 孙贻锌 《浅谈电化教学在化学教学中的作用》 刘小满 《用创意扮靓俄语课堂》 董红岩 《浅谈班主任工作的几点体会》 高 静 《优化教学过程，提高教学质量浅谈》 张 明 《提高初中生英语交际能力的几点建议》 陈艳慧 《不断学习促进教师自身专业发展》 金 辉 《如何指导学生阅读名著》 陈艳慧 《探索多边形的内角和与外角和》 郑 璐 《初高中英语衔接教学策略实验研究的经验总结》 武 欣 《School Fashion》 邓名华 《浅谈学校人性化管理的几点体会》