崇德小学六年级册科学第四单元练习题.docVIP

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  • 2019-08-05 发布于江苏
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崇德小学六年级册科学第四单元练习题.doc

崇德小学六年级上册科学第四单元练习题 班级 姓名 学号_______ 一、填空题(22%) 1. 分类 是辨认植物和研究动物的基本方法。 2.科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类,例如:根据植物有没有花把植物分成两大类: 开花 植物和 不开花 植物。 3.不开花植物中的蕨类、 藻 类和 苔藓 类植物,能自己进行 光合作用 制造养料,这和开花植物是一样的。 4.科学家根据动物 骨骼 的特征将动物分成两大类。身体中有脊柱的动物叫 脊椎 动物,没有脊柱的动物叫 无脊椎 动物 。 5.植物和动物所具有的形态结构,使它们与 生活环境 相适应。 6.从38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球 环境 变化是重要原因。人类对于生物生存环境的 改变 和对一些动物的 驯化 也起到了重要作用。 7.地球上的各种生物相互 依存 ,相互 作用 ,相互影响。 8.生物的多样性是人类生存与发展的 基础 。 9.生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即 植物 、 动物 、 微生物 ,以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次: 物种 多样性、遗传多样性、生态系统多样性。 10.到目前为止,已经发现并分类记载的生物种类超过

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