对改造薄弱学校的新认识.DOCVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.48千字
  • 约 2页
  • 2020-02-07 发布于天津
  • 举报
对改造薄弱学校的新认识近几天学习了薄弱学校改造与建设和千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始到金基础力量薄弱校走出困境方法与策略浅谈两门课程明白了薄弱学校的改造与建设问题一直是义务教育普及与提高的难点和热点问题也是制约我国基础教育发展的一大瓶颈加强薄弱学校的改造与建设旨在缩小校际差距扩大优质教育资源的总量以满足广大群众对优质教育的需求从而实现教育的均衡发展提高义务教育阶段的整体水平这种均衡发展不仅是一种理想更是一种责任是一个构建和谐社会呼唤和谐教育的时代导向命题薄弱学校是指在基础教育阶段某一特定区域内办学条件

对改造薄弱学校的新认识 近几天,学习了《薄弱学校改造与建设》和《千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金---基础力量薄弱校走出困境方法与策略浅谈》两门课程,明白了薄弱学校的改造与建设问题一直是义务教育普及与提高的难点和热点问题,也是制约我国基础教育发展的一大“瓶颈”。加强“薄弱学校”的改造与建设旨在缩小校际差距,扩大优质教育资源的总量,以满足广大群众对优质教育的需求,从而实现教育的均衡发展,提高义务教育阶段的整体水平。这种均衡发展不仅是一种理想,更是一种责任,是一个构建“和谐社会”,呼唤“和谐教育”的时代导向命题。 薄弱学校是指在基础教育阶段,某一特定区域内办学条件相对较差、教育质量相对偏低、社会信誉

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档