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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 3 Could you please clean your room教学设计
一、教学背景分析(教学内容分析、学情分析、教学环境分析)
本课是新目标英语八年级下册Unit 3 Could you please clean your room?.以chores为主线,以贴近现实生活的permission为话题展开活动,谈论家庭互助。
本单元是运用情态动词,通过前几节的学习,学生已经初步了解使用,再通过本课学生感兴趣的话题的操练,一定会使学生有更深刻的印象:同时教师要善于总结、比较以帮助学生了解构成规律,正确把握所学内容。
教学设计理念与整体思路
基础英语阶段课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础,培养学生英语综合语言运用能力,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现学习目标,感受成功,通过活动反复不断地操练来让学生掌握,为下节课的学习打下坚实的基础。
教学目标
1.复习掌握本单元的单词及短语
Do the dishes ,take out the rubbish???,make the bed,
2.熟练运用本单元表示计划的句型
Could you please..........
3.理解短文并能学会写简单情景交际对话。
教学重点与难点
重点:能读懂难度相当的用情态动词描述自
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