山西煤炭资源的可持续利用与大气环境保护.DOCVIP

山西省煤炭资源的可持续利用与大气环境保护 ——研究性学习教学设计（预案） 山西阳泉三中　刘玉梅　 教学背景：新一轮的课程改革给地理教学带来了新的理念，强调地理教学要满足学生不同的学习需要，重视对地理问题的探究，培养现代公民必备的地理素养。新的理念之下，教师要用自己心灵和智慧的火花去激活学生的潜智潜能，学生则要以真实的生活体验融入鲜活的课程内容之中。面对这一新的挑战，我积极创造机会，设想在地理教学中运用案例教学，开展探究性学习活动。 我们山西省很早就有“煤海”的美誉，这是每一位煤乡人的自豪。作为煤城的地理教育工作者，应该积极引导学生去关注家乡的资源开发与经济发展，形成可持续发展的观念，激发学生热