2026辽宁省面向对外经济贸易大学选调应届优秀大学毕业生备考题库及答案详解(新).docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026辽宁省面向对外经济贸易大学选调应届优秀大学毕业生备考题库及答案详解(新).docx

2026辽宁省面向对外经济贸易大学选调应届优秀大学毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国家根据人民警察的工作特点,设置与职务相对应的()。

A.职位

B.职称

C.职能

D.衔级

【答案】:D

【解析】依据相关规定,国家会结合人民警察工作特点,设置与职务相对应的衔级。衔级制度能体现人民警察的职务、资历、贡献等,有助于明确警察队伍的指挥关系,保障执法行动的高效有序开展。职位主要侧重于工作岗位和职责,职称一般用于专业技术领域,职能是指所具有的功能和作用,它们都不符合与人民警察职务相对应的专门设置要求,所以正确答案是衔级。

2、《少年中国说》的作者是()。

A.梁启超

B.康有为

C.谭嗣同

D.林则徐

【答案】:A

【解析】本题考查文学常识,重点在于明确《少年中国说》的作者。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。康有为是中国晚清时期重要的政治家、思想家、教育家,是戊戌变法的主要倡导者之一,但并非《少年中国说》的作者。谭嗣同是戊戌变法的代表人物之一,为变法牺牲的“戊戌六君子”之一,他在思想和行动上为推动社会变革做出了重要贡献,但也不是《少年中国说》的作者。林则徐是清朝时期的政治家、思想家和诗人,因其虎门销烟而被人们熟知,他主要活跃于晚清的政治和外交领域,并非《少年中国说》的作者。综上,《少年中国说》的作者是梁启超。

3、20世纪60年代,管理界开始重视管理的()职能。

A.指挥

B.控制

C.决策

D.创新

【答案】:D

【解析】20世纪60年代,管理界开始重视管理的决策职能。在管理活动中,决策贯穿于整个管理过程,是管理者针对各种问题和目标,从若干可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程。随着时代发展和管理实践的深入,人们逐渐认识到决策对于组织的生存和发展具有关键作用。指挥主要侧重于对组织成员的领导和指导;控制是为了确保组织目标以及为此而拟定的计划能够得以实现;创新虽然也是现代管理中的重要职能,但在20世纪60年代开始受到管理界重视的主要是决策职能。所以答案是决策。

4、当社会总需求小于社会总供给时,最不宜采取()。由于题干信息已经较为规范且满足任务要求,所以直接采用原题目表述。

A.均衡的货币政策

B.紧缩的货币政策

C.扩张的货币政策

D.松散的货币政策

【答案】:B

【解析】当社会总需求小于社会总供给时,意味着市场上商品和服务供过于求,经济可能处于低迷状态,有通缩风险。此时需要采取一定政策刺激需求,促进经济增长。扩张的货币政策和松散的货币政策本质类似,都是通过增加货币供应量、降低利率等方式,促使更多资金流入市场,刺激消费和投资,从而增加社会总需求,以缓解总需求小于总供给的状况。均衡的货币政策是一种保持货币供应量与经济增长相适应,维持经济稳定运行的政策,在社会总需求小于社会总供给时采用,也不会进一步恶化经济状况,且有助于为经济复苏创造稳定的货币环境。而紧缩的货币政策是通过减少货币供应量、提高利率等手段,抑制投资和消费,进一步减少社会总需求。这会加剧社会总需求小于社会总供给的矛盾,不利于经济的恢复和发展。所以在社会总需求小于社会总供给时,最不宜采取紧缩的货币政策。

5、某单位团委拟为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是()。

A.恭候莅临

B.望准时出席

C.敬请届时指导

D.欢迎大家光临

【答案】:B

【解析】这道题主要考查不同用语在通知结尾中的恰当使用,需要结合具体场景来判断。召开部分团员座谈会,对象是单位内部的团员,是比较常规的内部活动。“望准时出席”是用于通知相关人员按时参加活动的常用语,符合这种内部召集团员开会的场景。“恭候莅临”一般用于邀请贵宾、重要人物,语气较为恭敬,不适用于内部团员座谈会;“敬请届时指导”通常用于邀请有指导能力的上级或专家,让其对活动给予指导意见,此处团员并不符合这种身份;“欢迎大家光临”多用于欢迎宾客来到某个场所或活动,一般是开放性的、较为正式的场合,对于内部的团员座谈会不太合适。所以最合适的结尾语句是望准时出席。

6、新疆面积达一百六十六万平方千米,在我国总面积中所占比例为()。

A.八分之一

B.五分之一

C.六分之一

D.四分之一

【答案】:C

【解析】我国陆地总面积约960万平方千米,新疆面积是166万平方千米,166÷960≈0.173,约为六分之一。所以新疆面积占我国总面积的六分之一。

7、创新素质和创新能力的起点是()。

A.创新意识

B.创新情感

C.创新欲望

D.创新品格

【答案】:A

【解析】创新意识是创新素质和创新能力的起点。创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要

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