部编版小学五年级上册道德与法治第八课《美丽文字民族瑰宝》测试题附答案(共3套).pdfVIP

第八课 美丽文字民族瑰宝 测试题（有答案） 班级 ____ 姓名 ____ 考号____ 一、填空题（每空 2 分，共 26 分） 1.我国最早的文字是______。 2.早期汉字与以写意为特点的_______有异曲同工之妙。 3.汉字是我们祖先在____中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵 感，充分体现了中华民族伟大的____。 4.随着中国文化在海外的影响日益增强，汉字将在中华民族伟大复兴的进程 中扮演着更加____的角色。 5.汉字字符就如同中华文化的____，传递着来自古代社会的音讯，描绘了中 华______的轨迹。 6.汉字是表意体系的文字，特别是早期的汉字，____，生动多姿。 7.汉字的书法艺术绚烂多姿，比如灵动的_____、清秀的______。 8.汉字之中有故事，汉字之中有_____。从汉字的形体中，我们往往可以体 味出中华民族传统的______。 9. 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话， 推行____。” 二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题 2 分， 共 14 分） 1.在今天这个信息化、全球化的时代，古老的汉字已经失去了活力。（ ） 2.现代越南语仍然使用着大量的汉语借词。（ ） 3.甲骨文是刻在竹板上的文字。（ ） 4.我国早期汉字很难根据字形判断它所表达的意义。（ ） 5.王选教授发明了汉字激光照排系统，被誉为 “当代毕昇”。（ ） 6.汉字不仅是维系中华文明的重要纽带，也是世界人民共同的财富。 ( ) 7.有了电脑打字方便又整洁，我们小学生就没必要学习书法了。（ ） 三、选择题（每小题 4 分，共 28 分） 1.我国人民币，印有（ ）种民族文字。 A.十 B.五 C.八 2、我国的文字对（ ）等国家和地区的文字产生了影响。 A.朝鲜半岛、日本、越南 B.朝鲜半岛、俄罗斯、印度 C. 日本、韩国、阿富汗 3.如果文字按照海拔来排队，排第一位的是（ ） A.壮文 B.藏文 C.朝鲜文 4. （ ）应用，使中国的印刷业告别了“铅与火”的时代，用“光与电” 续写汉字的辉煌。 A.活字印刷术 B.铅字印刷术 C.汉字激光照排系统 5. 这些古汉字对应的汉字分别是（ ） A.火 水 羊 B. 山 水 羊 C.火 羊 山 6.西周时期的毛公鼎内铸有的文字是（ ） A.小篆 B.金文 C.隶书 7. （ ）书写了祖国悠久的历史和灿烂的文化。 A.汉字 B.少数民族文字 C.汉字和少数民族文字共同 四．简答题（每小题 10 分，共 20 分） 1.我国古代有许多书法家，他们为汉字的演变做出了巨大的贡献。请列举出 三位。 2. 我们国家有 56 个民族，其中有很多民族有自 己的文字，图片中的文字是哪种文字？你还知道哪些文字？（至少举出三个） 五．自主探究（共 12 分） 1. 这是甲骨文的“友”字，试着说一说它反映的中华民族的 道德观念是什么？ 答案： 一、填空题 1.甲骨文 2. 中国绘画 3 生产劳动 创造力 4.重要 5. 活化石 文化发展 6. 直观形象 7.草书 行书 8.文化 思想观念 9.规范汉字 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. × 三、选择题 1. B 2.A 3. B 4.C 5.B 6.B7.C 四．简答题 1.王羲之的《兰亭集序》柳公权的《玄秘塔碑》颜真卿的《祭侄稿》等 2.图片的文字是蒙文；藏文、维吾尔文、朝鲜文等 五．自主探究 ①最初表示两只手握在一起，②表示一种互帮互助的精神