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XX特色团日活动策划书 　　策划书一：一、主题：我的大学　　加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.　　A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜.　　B 和年级取得联系，确定具体的时间和地点.　　c 和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动.　　D 确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱.　　E 通知各寝室长收取应付的钱.　　H 提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈.　　A 分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会.　　B 由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白.　　c 提问;开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异.　　D 开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想.　　【自由讨论两分钟，再由小组发表见解】　　E 自由推选同学到教室中间表演节目.　　F 提问;你怎样看待大学期间打工.　　【打工的好与坏】　　G 学生互动玩游戏　　演双簧【提前制作卡片，给要表演的同学看，让另一个同学猜，猜不出来俩人都要表演节目】　　H 提问;在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费.提问;在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排.　　I 玩游戏　　开火车:【以寝室为单位分4个组，每个组选一个地名(火车开开火车，其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】　　G 我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向.获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助.我相信，我们日语1班的明天会更好!　　A 将桌子放回原位，安排人员打扫卫生.　　B 调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功.不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美.　　A 同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力.　　B 同学们在其中得到启示，明确今后的前进方向.　　c 同学们之间的了解加强，友谊增进.　　D 班干与同学们的默契增进，使以后的工作更加顺利进行.　　A一定要注意安全，安全第一.　　B一定要打扫教室，保证茶话会后教室的整洁.　　策划书二：活动主题：延续的阳光--童年一般过去时　　活动背景及目的：　　1.经过一个学期的相处，班级的和悦氛围逐渐形成，以新颖和阳光为主打的班级活动特色也越来越为同学们所认同和接受.　　2.在这个短暂的学期中，同学们的生活因繁重的学习而日趋单调，亟需共同的话题和欢笑去为班集体注入清新的气息.　　3.在一次偶然的讨论中我们发现：童年的记忆一直是大部分同学心中最甜美的秘密.在回忆分享的过程中，我们感受到了洋溢的喜悦和无拘束的率真.　　基于对以上的观察和思考，我们初步确立了以童年的记忆为主题的团日活动，继续去寻找我们共同的快乐，继续去追逐我们16环科二班的阳光.　　系列活动：　　活动一 童趣游戏大游园　　活动时间：16年5月26日下午3:30—5:30　　活动地点：大学城中心湖附近　　活动流程和内容　　1.　　分组游戏.　　以游园形式,在指定的地点设置小游戏,让同学们过去体验和游玩.每组由一男一女搭配组成.其中将有8个小游戏,每组要至少体验其中的6个.每个游戏点颁发特有小礼品给表现出色的小组,而体验过的小组将获得游戏点负责人的签名作为证明.　　经讨论确定的8个游戏分别为弹玻璃球，跳飞机格，不倒翁，抛石子，拍公仔纸，吹肥皂泡，下飞行棋，跳橡皮筋(部分游戏资料见附件)　　时间初定为3:30-4:50　　2.　　集中游戏.　　完成游玩任务的小组将在指定的空地集中,进行集体游戏.游戏内容将包括放风筝,跳大绳和红绿灯.同时还可以继续参加一些第一环节里面的小游戏.活动过后,集体回中大饭堂共进晚餐　　时间初定为4:50-5:30　　活动准备:　　一,组织准备:　　1.统计参加同学的名单,分好小组.此项须在活动前一周完成.　　2.确定游戏负责人,制定规则.此项须在活动前一周完成.　　3.选定游园范围和游戏地点,小组负责人确定现场布置方案,此项须在活动前五天完成.　　4.确定工作人员和具体分工,此项须在活动前两天完成.　　二,物质准备.　　1,准备游戏所需物品和奖品(详细见预算),此项须在活动前两天完成.　　2.交通工具准备,初定为自行