- 5
- 0
- 约3.2千字
- 约 5页
- 2019-04-12 发布于河南
- 举报
Unit 2 How often do you exercise?Section A 1 (1a-2d)教学设计
一、教学目标
1 语言知识目标
1) 能掌握以下单词 housework hardly ever hardly ever once twice Internet program full swing swing dance maybe least at least
能掌握以下句型
① —What does he do on weekends? —He usually watches TV
② —How often do you watch TV? —I watch TV every day
③ —Does he go shopping? —No he never go shopping
2) 能了解以下语法
频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。
2 情感态度价值观目标
通过本单元的学习,养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。
二、教学重难点
1 教学重点
1) 对6个频度副词细微差异的理解及使用。
2) 弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。
2 教学难点
您可能关注的文档
- 初中英语人教版八年级上册Unit 2 Section B 1a -2d.ppt
- 初中英语人教版八年级下册I’ll help to clean up the city.ppt
- 初中英语人教版八年级下册I’ve had this bike for three .pptx
- 初中英语人教版八年级下册I’ve had this bike for three y.doc
- 初中英语人教版八年级下册I’ve had this bike for three y.docx
- 初中英语人教版八年级上册unit 2 section B 1a-1e.ppt
- 初中英语人教版八年级下册I’ve had this bike for three y.pptx
- 初中英语人教版八年级下册I’ve had this bike for three.docx
- 初中英语人教版八年级上册Unit 2 Section B 1a-1e.pptx
- 初中英语人教版八年级上册Unit 2 Section B 2a-2e.docx
原创力文档

文档评论(0)