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XX年九年级语文教学计划 　　以新课程标准的理念为指针，全面落实语文新课程改革的要求，树立全新的语文教育教学观念，以全面提高学生的语文文化素质和思想品德素质为宗旨，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神，为培养适应新时代的未来型可持续发展的人才奠定基础.　　本册教材是按照《课程标准》编排的北师大版新教材，在内容、体系、结构上都有所突破和创新，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位，利于学生综合学习，因而达到较高的综合教学效应.教材分为三大块;精读讲析、比较探究、赏析评论.给学生和教师提供了丰富的语文资源，向师生展示了语文世界的广阔天地和无限风光.　　全书共六个单元： 1、生活况味 2、感悟艺术 3、人生境界 4、机缘巧合 5、时政聚焦 6、话里有话　　我校初三年级有学生110人，经过初一二年级的基础教学，学生基本上适应了新教材的教法与学法，有一定的自主学习愿望和合作探究的欲求，但离新课程标准的要求仍有差距，着眼于将来的学习动力还有待进一步的激发.此外，学生的层次参差不齐，存在两极分化现象.特别是现在面临中考的激烈竞争，对学生语文成绩的要求和期望值也越来越高.如何在短时间里迅速提高学生的语文成绩，已经成为摆在语文教师面前的重大课题.因此，要采取灵活多样的教学方式，分层教学，照顾两头，力促中间，让全体学生