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七年级英语教师期末个人总结 　　20xx-20xx学年度第一学期英语教学作总结　　时光匆匆流水过，又到年度总结时。本学期我担任七年级一二班的英语教学。　　本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，　　学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总　　结。　　一、培养英语学习兴趣。英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又　　困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让他们对英语产生兴趣。为此，　　我采取了一些方法，如：尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活　　泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英　　文名等等，从而培养了学生学习英语的兴趣。　　二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法。在集体备课的基础上，　　我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。　　除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，　　我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及　　时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。　　三、做好“培优转差”。按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会　　出现好差分化现象。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分　　同学进行有计划的辅导。例如，我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，　　但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任　　务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力　　不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第　　三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个　　别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。　　一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体　　现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的是这学期本人确　　实学到很多，重要的是如何总结得失，在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛　　苦，我都会继续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进　　步。我坚信没有最好只有更好！  第二篇：七年级英语教师期末个人总结 900字 　　个人学期工作总结 　　时光匆匆流水过，又到年度总结时。本学期我担任七年级xx班的英语教学。本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了很多教学经验，也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。　　一、培养英语学习兴趣。英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些方法，如：尽多使用多媒体设备进行教学；开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动；介绍英美国家的文化，生活故事；帮助班上的同学改英文名等等，从而培养了学生学习英语的兴趣。　　二、认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法。在集体备课的基础上，我能自觉钻研教材、研究学生，进行二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业，发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基础。　　三、做好“培优转差”。按以往经验，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象。为此，我制定了具体的“培优转差”计划和目标，对这部分同学进行有计划的辅导。例如，我把这批同学分为三个组。第一组是有一定基础，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学、但学习能力不强的同学。对这部分同学进行耐心指导，多加鼓励，慢慢提高他们的成绩；第三组是纪律松散、基础不好、学习又不认真的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比较明显。　　四、本学期我还担任了七年六班的助理，对于班寝室卫生、纪律、学生钱财存取等工作都认真尽责。在卫生、纪律方面我们共同制定了规章制度，然后让学生自主管理。每周二、四、六是学生存取钱的时候，我规定必须在窗口排队领取，禁止插队加塞，学生自己标明取钱时间、姓名、钱数。一周结算账本时，账目清清楚楚。　　一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到很多，重要的是如何总