初二物理上学期测量的初步.pptVIP

九年义务教育三年制初中物理第一册 作者：山东省临清市八岔路镇中学 郭乾峰 A B C D E F G H 测量很重要 现在呢？ 现在呢？ AB和CD是直线吗？ EFGH是正方形吗？ 估计不可靠！ 你现在看呢？ 估计可靠吗？ 下面的两个圆哪个大？ 一样大！ 测量的初步知识 长度的单位： 基本工具： 长度的测量 认 放 看 主单位：米 知识结构 刻度尺 读 记 长度测量的特殊方法 减小误差的方法 误差 积累法 多次测量求平均值 使用精密仪器 滚轮法 辅助工具 概念： 改进测量方法 长度测量的工具 重点难点解析 “认、放、看、读、记”。 长度测量的基本根据是刻度尺 正确使用刻度尺的方法： 正确使用刻度尺的方法可用五个字概括： 即 刻度尺的使用 端面 注意观察零刻线是否磨损 零刻线与端面是否重合 认：刻度尺的零刻线 认：刻度尺的最小刻度值 最小刻度值为：1cm 刻度尺的使用 认：刻度尺的量程 该刻度尺的量程为：0~10cm 刻度尺的使用 放：尺要放正 刻度尺的使用 放：尺要放正 刻度尺的使用 要从零刻先量起 放：尺要放正 刻度尺的使用 错了！ 放：尺要放正 刻度尺的使用 使用不磨损的刻度线 放：尺要放正 刻度尺的使用 错了！ 让刻度面紧贴被测物体 放：尺要放正 刻度尺的使用 看：视线要与尺面垂直不能歪斜 刻度尺的使用 看： 视线要与尺面 垂直不能歪斜 刻度尺的使用 视线要与尺面垂直