2012北师大版八上《辛劳的蚂蚁》.pptVIP

, 马克.吐温 学习目标 1. 整体感知课文内容。 2.学习风趣幽默的写作风格， 品位生动传神的语言特色。 3.做一个善于思考的人。 预习导航 1、了解作者 2、好词积累 3、课文的层次结构 4、总结文章主旨 作者简介： 美国的幽默大师、小说家、作家，也是著名演说家，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，作品《百万英镑》获得爱斯洛文学奖，《汤姆索亚历险记》被录入人教版小学教材。真正能代表他的独特风格，使其自成一家的，是他那些幽默随笔和见闻杂记。作者写这些杂记，有时回忆所及，忽然引述一则故事，有时触景生情，偶尔抒发一些感想，所说的故事，或近似寓言，或类乎记实。他的幽默随笔既有异于纯事嘲谑的游戏文字，又不同于一味严肃说教的劝善篇章，他能将戏谑的成分与谨严的主旨二者处理的恰如其分，因此，他的这些文章至今仍为广大读者所喜爱。 好词积累 欺世盗名： 若有所思： 分道扬镳： 未雨绸缪： 悬崖勒马： 欺骗当时的人，窃取名誉。 好像在考虑着什么的样子。 原指分路而行，后比喻因目标不同 而各走各的路。扬镳，驱马前进。 下雨之前赶快修房补屋。比喻事先做好准备。 在将要掉下悬崖之前，勒住了马。比喻在最危险的时候，翻然醒悟。 整体读课文 1：课文从哪几个方面描写蚂蚁的愚蠢的？ 2：你觉得本文好在哪里呢？ 蚂蚁的愚蠢表现在哪几个方面？ 1、无目标、无方向